Câu hỏi về chương trình GDPT 2018

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Email *

Đơn vị công tác của đồng chí: *

Các môn học, hoạt động giáo dục tích hợp của CT GDPT 2018 ở cấp tiểu học là: *

1 point

Hoạt đông trải nghiệm, Lịch sử và Địa lí, Khoa học.

Tự nhiên và xã hội, Lịch sử và Địa lí, Khoa học, Hoạt đông trải nghiệm.

Tin học, Khoa học, Lịch sử và địa lí, Khoa học tự nhiên.

Tự nhiên và xã hội, Lịch sử và Địa lí, Hoạt đông trải nghiệm.

Chọn một phương án SAI khi nói về một số điểm khác của chương trình GDPT 2018 so với chương trình GDPT 2006 là: *

1 point

Chương trình GDPT 2018 bảo đảm định hướng thống nhất và những nội dung giáo dục cốt lõi, bắt buộc đối với học sinh toàn quốc

Chương trình GDPT 2018 phân biệt rõ hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản (từ lớp 1 đến lớp 9) và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp (từ lớp 10 đến lớp 12).

Chương trình GDPT 2018 bảo đảm định hướng thống nhất và những nội dung giáo dục cốt lõi, bắt buộc đối với học sinh toàn quốc, đồng thời trao quyền chủ động và trách nhiệm cho địa phương và nhà trường trong việc lựa chọn, bổ sung một số nội dung giáo dục và triển khai kế hoạch giáo dục phù hợp với đối tượng giáo dục và điều kiện của địa phương, của cơ sở giáo dục, góp phần bảo đảm kết nối hoạt động của nhà trường với gia đình, chính quyền và xã hội.

Chương trình GDPT 2018 được xây dựng theo mô hình phát triển năng lực, thông qua những kiến thức cơ bản, thiết thực, hiện đại và các phương pháp tích cực hóa hoạt động của người học, giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực mà nhà trường và xã hội kì vọng.

Chọn một phương án SAI khi nói về những thách thức từ đội ngũ thực hiện chương trình: *

1 point

Động lực đổi mới của giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục.

Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục thực hiện chương trình

Động cơ và phương pháp học tập của học sinh.

Chưa thực hiện giao quyền tự chủ cho trường phổ thông.

Chọn một phương án đúng nhất: Những thách thức từ đội ngũ thực hiện chương trình về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục thực hiện chương trình: *

1 point

Thực hiện yêu cầu phát triển năng lực cho học sinh; Dạy học tích hợp, dạy học phân hóa; Dạy học 2 buổi/ngày cấp tiểu học; Thực hiện một chương trình, nhiều sách giáo khoa.

Thực hiện yêu cầu phát triển năng lực cho học sinh; Dạy học tích hợp, dạy học phân hóa; Thực hiện một chương trình, nhiều sách giáo khoa.

Thực hiện yêu cầu phát triển năng lực cho học sinh; Dạy học tích hợp, dạy học phân hóa; Dạy học 2 buổi/ngày cấp tiểu học;

Dạy học tích hợp, dạy học phân hóa; Dạy học 2 buổi/ngày cấp tiểu học; Thực hiện một chương trình, nhiều sách giáo khoa

Chương trình giáo dục trung học phổ thông giúp học sinh: *

1 point

Có khả năng tự học và ý thức học tập suốt đời, khả năng lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với năng lực và sở thích, điều kiện và hoàn cảnh của bản thân

Tiếp tục học lên, học nghề hoặc tham gia vào cuộc sống lao động, khả năng thích ứng với những đổi thay trong bối cảnh toàn cầu hoá và cách mạng công nghiệp mới.

Hình thành và phát triển những yếu tố căn bản đặt nền móng cho sự phát triển hài hoà về thể chất và tinh thần, phẩm chất và năng lực

Tiếp tục phát triển những phẩm chất, năng lực cần thiết đối với người lao động, ý thức và nhân cách công dân;

Required

Chương trình giáo dục tiểu học giúp học sinh: *

1 point

Định hướng chính vào giáo dục về giá trị bản thân, gia đình, cộng đồng và những thói quen, nền nếp cần thiết trong học tập và sinh hoạt.

Có những hiểu biết ban đầu về các ngành nghề và có ý thức hướng nghiệp để tiếp tục học lên trung học phổ thông, học nghề hoặc tham gia vào cuộc sống lao động.

Hình thành và phát triển những yếu tố căn bản đặt nền móng cho sự phát triển hài hoà về thể chất và tinh thần, phẩm chất và năng lực;

Required

Trong Chương trình GDPT 2018, phẩm chất của người học được hình thành và phát triển bằng những con đường nào ? Hãy chọn phương án trả lời đúng nhất. *

1 point

Thông qua hoạt động trải nghiệm.

Thông qua nội dung kiến thức của một số môn học; Thông qua phương pháp giáo dục.

Thông qua sự phối hợp của nhà trường với gia đình.

Thông qua thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường.

Thời lượng giáo dục cấp THCS trong chương trình GDPT 2018 là: *

1 point

Mỗi ngày học 1 buổi, mỗi buổi không bố trí quá 5 tiết học. Khuyến khích các trường trung học. cơ sở đủ điều kiện thực hiện dạy học 2 buổi/ngày theo hướng dẫn của Bộ GDĐT.

Mỗi ngày học 2 buổi, mỗi buổi không bố trí quá 5 tiết học. Toàn quốc thống nhất học 2 buổi/ngày.

Thống nhất toàn quốc dạy 2 buổi/ngày, mỗi ngày không quá 7 tiết học.

Thực hiện dạy học 2 buổi/ngày, mỗi ngày bố trí không quá 7 tiết học.

Chọn các phương án đúng: Một số yêu cầu mà nếu không bảo đảm được thì chương trình rất khó thực hiện là: *

1 point

Các trường tiểu học cần thực hiện dạy học 2 buổi/ngày, tối thiểu cũng phải tổ chức dạy được 6 buổi/tuần.

Lớp học nên được bố trí phù hợp với yêu cầu làm việc nhóm thường xuyên.

Các trường phải đầy đủ trang thiết bị dạy học theo các môn học mới.

Các trường phổ thông phải bảo đảm sĩ số lớp học theo đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Required

Nhập họ tên của đồng chí ở dưới đây. *

Nội dung giáo dục gồm 2 giai đoạn và có đặc điểm sau: *

1 point

Giai đoạn giáo dục cơ bản thực hiện phương châm giáo dục toàn diện và tích hợp, bảo đảm trang bị cho học sinh tri thức phổ thông nền tảng, đáp ứng yêu cầu phân luồng mạnh sau trung học cơ sở;

Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp thực hiện phương châm giáo dục phân hoá, bảo đảm học sinh được tiếp cận nghề nghiệp, chuẩn bị cho giai đoạn học sau phổ thông có chất lượng.

Cả hai giai đoạn giáo dục cơ bản và giáo dục định hướng nghề nghiệp đều có các môn học tự chọn; giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp có thêm các môn học và chuyên đề học tập lựa chọn, nhằm đáp ứng nguyện vọng, phát triển tiềm năng, sở trường của mỗi học sinh.

Cả hai giai đoạn giáo dục cơ bản và giáo dục định hướng nghề nghiệp đều không có các môn học bắt buộc mà chỉ có các môn học các môn học và chuyên đề học tập lựa chọn, nhằm đáp ứng nguyện vọng, phát triển tiềm năng, sở trường của mỗi học sinh.

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This form was created inside of Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái. Report Abuse

Forms