Онлайн-тестирование «Драйверы развития дополнительного образования детей»
Уважаемые участники районного конкурса "Сердце отдаю детям"!

Онлайн-тестирование состоит из 20 вопросов, раскрывающих современные тренды в системе дополнительного образования. Обратите внимание, что опрос можно пройти только ОДИН раз. Время на прохождение опроса не ограничено, но отправить ответ необходимо в период с 13 января 2022 по 20 января 2022.
Информация о получении Ваших ответов будет подтверждена письмом на Вашу электронную почту в течение одного рабочего дня (с момента отправки ответа). В случае отсутствия подтверждения, просьба связаться по адресу электронной почты ddutmetod@gmail.com.

Материалы в помощь:
- Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ, гл.2, ст. 16
- Профессиональный стандарт "Педагог дополнительного образования детей и взрослых" УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 5 мая 2018 года N 298н
- Методология (целевая модель) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным
и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися
-Проектирование дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ. Методические комментарии. – ГБНОУ «СПБ ГДТЮ», 2017.
- Примерная программа воспитания в учреждениях дополнительного образования Санкт- Петербурга
- и др.

Желаем успехов!
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Фамилия, имя, отчество *
Ваш адрес электронной почты *
1.Основными структурными  компонентами дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы являются: *
Required
2.Под дистанционными образовательными технологиями (согласно Федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ, гл.2, ст. 16) понимаются: *
3. Выберите трудовые функции, которые относятся к должности педагога дополнительного образования согласно профессиональному стандарту педагога дополнительного образования детей и взрослых *
Required
4. Выберите основные характеристики пояснительной записки *
Required
5.Электронное обучение (согласно Федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ, гл.2, ст. 16 ) - это ... *
6. Выберите из списка те навыки, которые относят к «базовым навыкам XXI века»: *
Согласно Докладу "Навыки будущего. Что нужно знать и уметь в новом сложном мире"
Required
7.Выберите модули программы инвариантной части  типовой программы воспитания: *
Required
8.Выберите  формы наставничества, которые предлагает Целевая модель наставничества: *
Required
9. Один из компонентов новой образовательной конструкции, представляющий собой сочетание трека интеллектуального развития, трека формирования социальных и управленческих навыков и трека психофизиологического развития это: *
10 Персонализированная организация обучения - это: *
11. Выберите термин, который обозначает следующее утверждение  "...-участник программы наставничества, имеющий успешный опыт в достижении жизненного, личностного и профессионального результата, готовый и компетентный поделиться опытом и навыками, необходимыми для стимуляции и поддержки процессов  самореализациии, самосовершенствования наставляемого" *
12. Проранжируйте уровни Шкалы компетенции «способность к самообучению» (С. Миллиган) *
источник: доклад "Образование для сложного общества"
Captionless Image
Уровень 1
Уровень 2
Уровень 3
Уровень 4
Уровень 5
Сотрудничающий учащийся
Потребитель
Учащийся, способный учиться и обучать других
Пассивный получатель
Самостоятельный учащийся
13. Сопоставьте традиционные и новые инструменты образования: *
лекция или учебник
групповая работа (схематизации, дискуссии, эксперименты и пр.)
входной экзамен, собеседование
проверка промежуточных заданий
конкурсы
распределенная групповая работа в социальных сетях, работа в виртуальных (в т.ч. игровых) средах
сквозной непрерывный мониторинг — в т.ч. мониторинг поведения в игровых формах внутри дополненной реальности / Интернета вещей
состязательные игровые модели (геймификация)
онлайн-мультимедийные библиотеки, многопользовательские онлайн-курсы
генетическое тестирование, прогноз образовательно-карьерной траектории на основе профиля достижений
14.   Соотнесите типы задач и результатов *
Предметные результаты
Личностные результаты
Метапредметные результаты
Развивающие задачи
Обучающие задачи
Воспитательные задачи
15.Выберите термин, раскрывающий понятие "...– универсальная технология передачи опыта, знаний, формирования навыков, компетенций, метакомпетенций и ценностей через неформальное взаимообогащающее общение, основанное на доверии и партнерстве. *
16.  В каком разделе программы указываются планируемые результаты конкретного года обучения: *
17. Соотнесите названия "профессий будущего" в сфере образования с их содержанием: *
Источник: Атлас новых профессий
Captionless Image
1
2
3
4
5
6
Координатор образовательной онлайн-платформы
Модератор
Игропедагог
Разработчик образовательных технологий
Тьютор
Игромастер
18. Соотнесите уровни освоения программы и требования к результативности освоения программы *
базовый
углубленный
Общекультурный
Освоение прогнозируемых результатов программы; - Презентация результатов на уровне образовательной организации
Освоение прогнозируемых результатов программы; Презентация результатов на уровне района, города; - Участие учащихся в районных и городских мероприятиях; - Наличие призеров и победителей в районных конкурсных мероприятиях
- Освоение прогнозируемых результатов программы; Презентация результатов на уровне города; - Участие учащихся в городских и всероссийских мероприятиях; - Наличие призеров и победителей в городских конкурсных мероприятиях – Наличие выпускников, продолживших обучение по профилю.
19.Назовите 3 самые эффективные, на ваш взгляд  формы взаимодействия педагога с родителями *
20.Назовите 3 сервиса, которые вы используете в дистанционном обучении: *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms