EVALUACION-FORMATIVA3-MATEMATICA-TERCEROSAB-OA8-9-SEMANA17

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Objetivo de la Evaluación: Resolver problemas que involucren multiplicaciones y divisiones aplicando diversas estrategias de cálculo. (OA8-9)

OA8: Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar hasta 10 de manera progresiva: usando representaciones concretas y pictóricas; expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales; resolviendo problemas que involucren las tablas aprendidas hasta el 10...

OA9: Demostrar que comprenden la división en el contexto de las tablas de hasta 10x10: representando y explicando la división como repartición y agrupación en partes iguales, con material concreto y pictórico; expresando la división como una sustracción repetida...

Nombre completo *

Curso *

3°A

3°B

Instrucciones: Lee atentamente cada pregunta y responde marcando con un clic la alternativa que consideres correcta.

Recuerda que para resolver problemas matemáticos es necesario comprender la situación identificando los datos y la pregunta además de elegir una estrategia adecuada para encontrar la solución, la que puede ser comprobada, y así dar una respuesta al problema.

1. Luis y Francisco construyen casas. Luis hizo 6 filas con 2 ladrillos en cada una. Francisco hizo 4 filas con 3 ladrillos cada una. ¿Quién puso más ladrillos? *

1 point

A) Francisco puso más ladrillos que Luis.

B) Luis puso más ladrillos que Francisco.

C) Pusieron la misma cantidad de ladrillos.

D) Luis puso menos ladrillos que Francisco.

2. ¿Qué números faltan respectivamente en la siguiente representación? *

1 point

A) 6 y 24.

B) 24 y 6.

C) 6 y 18.

D) 18 y 6.

3. Juan calculó que recorre 2 kilómetros de ida y 2 kilómetros de vuelta al colegio. ¿Cuántos kilómetros recorre de lunes a viernes en este trayecto? *

1 point

A) 12 kilómetros.

B) 28 kilómetros.

C) 20 kilómetros.

D) 16 kilómetros.

4. La cantidad de kilos de fruta que compró Camila corresponde a la mitad de 6 • 5. ¿Cuántos kilos de fruta compró Camila? *

1 point

A) 30 kilos de fruta.

B) 15 kilos de fruta.

C) 11 kilos de fruta.

D) 10 kilos de fruta.

5. La edad de Rodrigo corresponde a 5 veces el resultado de 10 – 3. ¿Qué edad tiene Rodrigo? *

1 point

A) 7 años.

B) 50 años.

C) 35 años.

D) 30 años.

6. Josefa calculó que la cantidad de empanadas vendidas el sábado corresponde a 4 veces 7 + 2. ¿Cuántas empanadas se vendieron el sábado? *

1 point

A) 28 empanadas.

B) 9 empanadas.

C) 27 empanadas.

D) 36 empanadas.

7. Marta completó 7 páginas de un álbum con 8 fotos cada una. ¿Cuántas fotos puso en total? *

1 point

A) 64 fotos.

B) 15 fotos.

C) 56 fotos.

D) 32 fotos.

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