06家鄉的故事02家鄉故事新發現(選擇01)

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年級 *

班級 *

座號 *

1. 我們可以透過什麼方式來推廣藺草的編織工藝？　 *

10 points

親自下田拔藺草的活動

參加種植藺草的活動

參加藺草編織課程

參加竹葉編織課程

2. 禮晉是苑裡鎮的居民，他希望能更了解家鄉的特色，請問她可以參加下列哪一個活動？　 *

10 points

騎乘自行車環湖

馬拉松比賽

藺草編織課程

體驗製作客家鹹菜

3. 參加藺草編織課程比較不能學到下列哪一項內容？　 *

10 points

學會種植農作物的技巧

關於藺草的知識

了解藺草製品的發展

學會編織物品

4. 苑裡鎮曾經因為盛產哪一類的產品而聞名？　 *

10 points

塑膠製品

竹製品

藺草製品

木頭製品

5. 如果我們想要進一步了解苑裡的歷史與文化，可以參加哪一項活動？　 *

10 points

苑裡鎮美食大賽

彩繪苑裡鎮活動

苑裡鎮歌唱比賽

藺草文化導覽活動

6. 近年來，苑裡鎮的藺草產業有什麼改變？　 *

10 points

已全面被塑膠製品給取代

苑裡鎮的居民全部改為種稻

已經沒有居民會編織藺草製品了

有愈來愈多年輕人回鄉推廣藺草文化

7. 透過舉辦什麼活動，可以推廣藺草文化？　 *

10 points

客家美食活動

插秧活動

藺草導覽活動

馬拉松賽跑

8. 下列哪一種方法，無法讓居民更加認識家鄉？　 *

10 points

提供課程

舉辦展覽

唱英語歌

體驗活動

9. 參加藺草文化季的活動，可以讓我們有什麼收穫？　 *

10 points

了解藺草對家鄉的危害

知道藺草產品對環境的傷害

知道塑膠製品非常方便

了解藺草的知識

10. 下列哪一項改變，提升了我們的生活品質？　 *

10 points

家鄉廢棄空間無人使用

禁止居民使用圖書館

將閒置空間活化

在巷口丟垃圾

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