COMPETENCIAS CIUDADANAS ENFOQUE HISTORICO

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Algunos investigadores señalan que, contrario a lo que tradicionalmente se ha creído, Colombia no es un país de clase media. La mejor muestra es que 60 de cada 100 colombianos pertenecen a la clase socioeconómica baja, es decir, que viven entre la pobreza y la miseria. Mientras que a la clase media pertenecen tan solo 35 de cada 100 habitantes. Según lo anterior y teniendo en cuenta la gráfica se puede deducir que *

1 point

A. el nivel de pobreza aumenta a medida que disminuye el de riqueza

B. la mayoría de los colombianos se encuentran en condiciones de vida cada vez más bajas

C. la situación actual del país está incidiendo mucho en el aspecto socioeconómico

D. el porcentaje de estratos altos es muy reducido con respecto al de la clase media

En Colombia el triunfo liberal de 1930, llevo al poder a este partido luego de 45 años de hegemonía conservadora. Los liberales estaban decididos a sacar adelante una reforma constitucional que defendiera un programa de Estado intervencionista, capaz de orientar la vida económica y colocarse como árbitro en los conflictos entre las distintas clases sociales. La posición liberal criticaba el proyecto conservador de la Regeneración por considerarla una propuesta *

1 point

A. teocrática, apta para una república rural, atrasada y tradicionalista.

B. inadecuada para el país, dado el peso de la economía campesina y hacen dataría.

C. elitista, porque encarnaba los intereses de un sector de la burguesa cafetera.

D. popular, que beneficiaba a trabajadores urbanos u rurales.

Algunos enfoques acerca de la globalización afirman que este no es un fenómeno unidireccional ni externo que llega desde fuera impactando las realidades locales, sino que más bien se trata de una intensificación de las interconexiones mundiales. Desde este punto de vista podría decirse que la globalización *

1 point

A. es igual para todos los países del mundo.

B. afecta de manera distinta cada país.

C. es un proceso histórico irreversible.

D. ocurre especialmente en el capital financiero.

Para algunos expertos en temas de política, el paramilitarismo en Colombia ha sido el resultado de la estrategia de elites nacionales y regionales por acallar la oposición, aplicada desde mediados del siglo XX hasta nuestros días. Teniendo en cuenta lo anterior, una manera integral de superar el paramilitarismo como fenómeno histórico y estructural implicaría *

1 point

A. investigar, juzgar y castigar a quiénes han auspiciado la formación de grupos armados ilegales.

B. intensificar la lucha contra el narcotráfico que es la principal fuente de recursos económicos de la guerra.

C. instituir la vigencia plena de la democracia, la Constitución, los derechos humanos y la justicia.

D. adelantar diálogos con los diferentes grupos armados al margen de la ley para que se desmovilicen

El humanismo europeo profundizo en el estudio de los griegos para enriquecer el conocimiento sobre el hombre y el universo. Sin embargo, a esta mirada se opuso parte de la iglesia católica, por considerar que con la filosofía griega el hombre se apartaba de la fe; mientras que otro sector apoyo algunos de los planteamientos humanistas. A partir de lo anterior podemos inferir que *

1 point

A. el humanismo impulso el conocimiento científico sobre el hombre y el universo.

B. las posiciones de la iglesia y del humanismo tuvieron puntos de encuentro.

C. las posiciones de la iglesia y del humanismo fueron completamente opuestas.

D. la iglesia gano la discusión con el humanismo utilizando argumentos científicos.

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