Inscrição para candidatar-se para bolsista em projetos de extensão edital 49-2024
Inscrição para candidatar -bolsista Projetos de Extensão - Edital nº 49/2024 | SZN - Programa de Apoio a Atividades de Extensão 2025.
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Qual seu semestre ou ano no curso? Obs.: Quem está no primeiro semestre em cursos superiores ou em  cursos técnico concomitante/subsequente ( Automação / Administração / EJA) não pode se candidatar a vaga de bolsista, conforme edital. *
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Descrição dos projetos:
Encontro de Robótica Educacional do IFSP Suzano - EREIF (Profa. Vera) é uma iniciativa que visa promover o aprendizado e o interesse em ciências, tecnologia, engenharia e matemática (STEM) entre estudantes da região de Suzano. Alinhado ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4 – Educação de Qualidade, o projeto será realizado no Shopping Suzano, ampliando a interação do IFSP com escolas públicas e privadas, além da comunidade externa. O EREIF prevê atividades como capacitações em robótica para professores e alunos, desafios de programação e automação, além de oficinas práticas e premiações. O projeto busca gerar impacto social significativo, fomentando competências técnicas e socio emocionais enquanto fortalece a imagem do IFSP como referência educacional.  
Música Erudita em Suzano (Prof. Douglas): O Projeto tem por objetivo ampliar a bagagem cultural dos alunos e, também, da comunidade externa a partir da música clássica (erudita) europeia e brasileira. A partir de cada música apreciada, entender o contexto, a região, o autor e demais desdobramentos que criem significado e ampliem a visão sobre as citações informadas. Por meio de encontros periódicos serão apresentados os instrumentos musicais, disponíveis ou não no campus, e discutidas as principais obras musicais, em relação a sua forma, conteúdo, compositor e contexto. Os encontros serão gravados e disponibilizados nas redes sociais.
Como resultados, espera-se a ampliação dos saberes em torno de cada obra musical e espera-se a formação de um grupo de alunos e integrantes da comunidade externa, multiplicadores do interesse em música clássica (erudita), além da formação de uma orquestra que irá apresentar-se no campus, durante a Semana Nacional de Tecnologia e Ciência.
Consultoria Jr. e Incubadora para Microempreendedores e ONGs Locais (Profs. Clayton e Jairo, e Valmir): Tem como objetivo fornecer suporte técnico, gerencial e educacional a microempreendedores e organizações da sociedade civil na região de Suzano e no Alto Tietê. Utilizando a expertise dos alunos do IFSP Suzano sob a supervisão docente, a iniciativa busca impulsionar o desenvolvimento socioeconômico local. Serão oferecidas consultorias especializadas em gestão financeira, marketing digital, inovação e captação de recursos, alinhando-se aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), particularmente os ODS 4 (Educação de Qualidade) e 8 (Trabalho Decente e Crescimento Econômico). A meta é capacitar,
cerca de, 20 empreendedores e/ou ONGs e 22 alunos, promovendo um impacto duradouro na economia local e no desenvolvimento social, assim como possíveis projetos de pesquisas aplicadas.
Programa Meio Ambiente e qualidade de vida em Suzano e região (Prof. José Carlos): O objetivo principal é promover práticas sustentáveis como o uso racional de recursos, o descarte adequado de resíduos, a conscientização ambiental e a, consequente, melhoria da qualidade de vida da comunidade de Suzano. Ações incluem o Dia Mundial da Limpeza nas ruas e no parque Max Feffer, em Suzano; arborização do campus; atividades de saúde mental em contato com a natureza; e instalação de coletores específicos para resíduos perigosos. Com o envolvimento de discentes, docentes e a comunidade externa, o projeto utiliza abordagens interdisciplinares para gerar impacto positivo na sustentabilidade e qualidade de vida da região. Através dessas ações é possível desenvolver a Educação Ambiental, construindo valores e atitudes de sustentabilidade e preservação do meio ambiente.
Centro de Aprendizagem em Física Experimental (C.A.F.E.) ( Prof. Adriel) foi criado pelos professores de Física com o objetivo de popularizar a ciência e incentivar o protagonismo juvenil, especialmente entre os estudantes do ensino médio integrado ao técnico da instituição. O projeto visa fomentar a divulgação científica por meio de experimentos de baixo custo, kits experimentais com roteiros prontos para empréstimo a alunos e escolas, além de promover a criação de um ambiente dedicado à elaboração de projetos científicos pelos alunos, para participação em feiras e mostras de ciências.

 Essa participação ajudou a consolidar o projeto, que se baseia na exploração e divulgação de experimentos de baixo custo em Física. Ao longo dos anos, as atividades do C.A.F.E. evoluíram, com reuniões de experimentação e discussões sobre textos científicos, estimulando nos alunos o espírito investigativo e a compreensão do papel das ciências.

Em 2018, o projeto passou a ser também um espaço para a construção de protótipos e experimentos, que foram apresentados em Feiras e Mostras regionais e no campus. Essa experiência demonstrou que os estudantes podem desenvolver habilidades valiosas por meio de projetos científicos, que são continuamente apresentados em eventos como as Mostras da Etec e do IFSP.

Durante a pandemia de COVID-19 (2020-2021), o C.A.F.E. se adaptou para continuar suas atividades de divulgação científica de forma virtual, com o apoio de bolsistas e ex-alunos voluntários. Nesse período, foram realizadas ações de divulgação nas redes sociais, criação de acervo de experimentos virtuais e manutenção do laboratório de Física.

Com a retomada das atividades presenciais em 2022, o C.A.F.E. voltou a atrair estudantes para atividades práticas no laboratório. Em 2023 e 2024, o projeto ampliou seu alcance, incluindo alunos dos cursos superiores do campus Suzano. O objetivo é proporcionar aos futuros profissionais a oportunidade de desenvolver metodologias alternativas de estudo e aprendizagem, ampliando sua formação pedagógica e aprimorando seu ferramental para a atuação profissional.
O Projeto Disseminação da Cultura Maker, Robótica Educacional de baixo custo e abordagem STEAM para educação básica (profª Vera) visa a   implantação da robótica educacional nas escolas públicas ainda enfrenta falta de recursos. O uso de kits de robótica de baixo custo e a utilização de plataformas de hardware abertas e softwares livres, como a Plataforma Arduino e ESP32 e sensores e atuadores compatíveis, visa baixar os custos e o atendimento de um número maior de alunos. O uso dessas plataformas requer conhecimentos básicos de elétrica e eletrônica e programação, assim como, de mecânica para elaborar projetos de automação e robótica, utilizando o laboratório Maker, impressão 3D e de corte a laser. A abordagem STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Math) promove a aprendizagem interdisciplinar e abrange diversas áreas de estudo, garantindo autonomia e protagonismo do estudante na resolução de problemas.
O laboratório de robótica do IFSP acumula ao longo do tempo, conhecimentos específicos que abrangem as áreas de elétrica, eletrônica, mecânica, computação e organização na área de robótica educacional, consolidando expertise tecnológica. Diante disso, torna oportuno divulgar e disseminar os resultados e experiências para a comunidade, visando à interação transformadora entre a comunidade acadêmica e a sociedade. Este projeto tem como objetivo a divulgação das ações e atividades realizadas pelo laboratório de robótica e estimular o interesse pelo desenvolvimento da ciência, tecnologia e inovação, promovendo a troca de experiências inovadoras com a comunidade interna e externa ao IFSP a respeito da implantação da robótica educacional por meio de plataformas de hardware aberto e software livres, cultura Maker e abordagem STEAM para educação básica.
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