Ankieta biblioteka
Zwracamy się do nauczycieli bibliotekarzy w szkołach i innych placówkach oświatowych z prośbą o wypełnienie poniższej ankiety, której celem jest podsumowanie działań realizowanych przez Bibliotekę Pedagogiczną Centrum Edukacji Nauczycieli w Łomży oraz diagnoza ich potrzeb  szkoleniowych, niezbędna do opracowania nowej oferty edukacyjnej na rok szkolny 2020/2021.
Państwa odpowiedzi, uwagi i sugestie, w dużej mierze usprawnią pracę naszej placówki  i pozwolą lepiej zaspokajać Państwa oczekiwania dotyczące podejmowanych przez nas działań. Niniejsza ankieta jest anonimowa.
Wypełniając ją, prosimy wstawić „X” przy wybranych odpowiedziach lub udzielić własnych.

Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Jeśli korzysta Pani/Pan z oferty Biblioteki Pedagogicznej, to która z form pracy biblioteki najbardziej Pani/Panu odpowiada  (można zaznaczyć kilka odpowiedzi): *
Required
2. Pani/ Pana wskazówki, uwagi, sugestie dotyczące pracy biblioteki: *
3. Czy uczestniczyła Pani/ uczestniczył Pan w formach doskonalenia organizowanych przez BP w CEN w Łomży roku szkolnym 2019/2020? *
Jeśli tak, jak ocenia Pani/Pan dotychczasowe formy doskonalenia zawodowego organizowane przez BP w CEN w Łomży?(1 oznacza poziom najniższy, a 6 najwyższy)
Clear selection
4. Z jakich źródeł pozyskuje Pani/Pan informacje na temat proponowanych przez BP w CEN w Łomży form doskonalenia? *
5. Które z proponowanych form doskonalenia Pani/Pan preferuje? *
6. Jakie terminy szkoleń najbardziej Pani/Panu odpowiadają? *
7. W jakich obszarach tematycznych chciałaby Pani/chciałby Pan doskonalić się (w ramach warsztatów, konferencji, sieci współpracy i samokształcenia itd.)(można zaznaczyć kilka odpowiedzi): *
Required
8. Jakie są Pani/Pana potrzeby w zakresie wspomagania pracy Państwa szkoły/placówki przez BP w CEN w Łomży?: *
Metryczka *
Nazwa gminy, na terenie której znajduje się szkoła *
Miejscowość, data *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy