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111 學年畢業生【大學部】服設系教育目標及核心能力檢核問卷調查表
親愛的同學:
此問卷目的為了解同學對本系(所)之教育目標及核心能力的認識。本問卷僅供本系(所)進行課程規劃參考,您個人資料及意見絕對保密,請放心填答。同學於辦理離校手續時,學系會提醒同學完成後,再蓋離校手續章,非常感謝您的支持與協助!
實踐大學 服裝設計學系 敬上
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實踐大學個人資料提供同意書
*
本人經系(所)告知個人資料保護法之相關事項,本人已清楚了解本問卷之蒐集、處理或利用本人個人資料之應告知事項。
Required
第壹部分、基本資料
1.班級
*
Your answer
2.學號
*
Your answer
3.姓名
*
Your answer
二、班制
*
日間學士班
進修學士班
三、性別
*
男
女
五、您當初選擇本系就讀的動機?(可複選)
*
個人興趣
就業趨勢
生涯規劃
師長建議
父母家人期待
Other:
Required
第貳部分、教育目標
【問卷填寫說明】
在閱讀完以下本系設立之教育目標後,請回答以下問題。
服設系的教育目標為:
►培養人文藝術與美學素養之能力
►培養服裝設計創作之專業知識與技能
►培養服裝創作設計之整體規劃執行與協調之能力
一、我了解系(所)的教育目標
*
非常同意
很同意
同意
不同意
非常不同意
二、我認為系(所)的教育目標適切
*
非常同意
很同意
同意
不同意
非常不同意
三、我認為系(所)教育目標符合個人學習需求
*
非常同意
很同意
同意
不同意
非常不同意
四、我認為系(所)教育目標符合我個人未來工作需求
*
非常同意
很同意
同意
不同意
非常不同意
五、我認為系(所)課程規劃與系教育目標契合
*
非常同意
很同意
同意
不同意
非常不同意
六、授課教師之專業能力與系(所)教育目標契合
*
非常同意
很同意
同意
不同意
非常不同意
第叁部分、核心能力檢核
服設系依據教育目標要培養學生7大核心能力,包括
1.具備人文藝術與美感之獨創性設計開發能力
2.具備轉化設計理念為實際成品之能力
3.具備設計作品之構成與製作工藝之能力
4.具備運用數位新媒體表現設計與視覺美感之能力
5.具備策劃作品展演之能力
6.具備認知流行服飾產業運作方式之能力
7.具備流行市場與趨勢之分析、商品企劃之能力
一、重要性:針對本系擬定之核心能力,您覺得其重要性為何?
1.具備人文藝術與美感之獨創性設計開發能力
*
非常重要
很重要
重要
不重要
非常不重要
2.具備轉化設計理念為實際成品之能力
*
非常重要
很重要
重要
不重要
非常不重要
3.具備設計作品之構成與製作工藝之能力
*
非常重要
很重要
重要
不重要
非常不重要
4.具備運用數位新媒體表現設計與視覺美感之能力
*
非常重要
很重要
重要
不重要
非常不重要
5.具備策劃作品展演之能力
*
非常重要
很重要
重要
不重要
非常不重要
6.具備認知流行服飾產業運作方式之能力
*
非常重要
很重要
重要
不重要
非常不重要
7.具備流行市場與趨勢之分析、商品企劃之能力
*
非常重要
很重要
重要
不重要
非常不重要
二、具備程度:課程修習迄今,您所具備之核心能力程度為何?
1.具備人文藝術與美感之獨創性設計開發能力
*
完全具備
大部分具備
部分具備
大部分未具備
完全未具備
2.具備轉化設計理念為實際成品之能力
*
完全具備
大部分具備
部分具備
大部分未具備
完全未具備
3.具備設計作品之構成與製作工藝之能力
*
完全具備
大部分具備
部分具備
大部分未具備
完全未具備
4.具備運用數位新媒體表現設計與視覺美感之能力
*
完全具備
大部分具備
部分具備
大部分未具備
完全未具備
5.具備策劃作品展演之能力
*
完全具備
大部分具備
部分具備
大部分未具備
完全未具備
6.具備認知流行服飾產業運作方式之能力
*
完全具備
大部分具備
部分具備
大部分未具備
完全未具備
7.具備流行市場與趨勢之分析、商品企劃之能力
*
完全具備
大部分具備
部分具備
大部分未具備
完全未具備
畢業後願意接收系上轉寄的徵才資訊嗎? (如願意請留正確的mail,謝謝)
*
我願意收到系上轉發有關徵才的資訊信件。
我不願意,謝謝。
《問卷結束,感謝您的填答》
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