EVALUACIÓN-FORMATIVA6-MÚSICA-SEGUNDOSAB-OA4-SEMANA30

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Objetivo de la Evaluación: Leer y comprender la información que me entregan las canciones y juegos musicales ,extrayendo información explícita.
OA4: Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión convencionales y no convencionales.
Indicadores:Participan en una variedad de canciones, versos rítmicos,rondas y juegos musicales.

Profesora: Leticia Bravo - Marcela Martínez

Nombre y apellido *

Curso *

2°A

2°B

Lee atentamente y responde marcando la alternativa correcta.

1.- Según el texto: Una de las finalidades de la música es: *

1 point

A) Expresar sentimientos y emociones.

B) Aprender a sumar y restar.

C) Sólo aprender la canción nacional.

2.- La musicoterapia es: *

1 point

A) Terapia con animales.

B) Terapia a través de la música.

C) Terapia en el agua.

3.- La música cumple una función de vital importancia en el"... *

1 point

A) Desarrollo de nuestras extremidades.

B) Desarrollo cognitivo.

C) Desarrollo de las tareas.

4.- El sonido de los intrumentos de percusión se origina: *

1 point

A) Soplándolos.

B) Golpeándolos.

C) Echándoles agua.

5.- Además de nuestras manos, según el texto ¿qué objeto podemos utilizar para golpear un instrumento de percusión? *

1 point

A) Vaqueta o barilla.

B) Un chorro de agua.

C) Una rama de árbol.

6.- ¿Cuál de éstos es un instrumento de percusión? *

1 point

A) Guitarra

B) Batería

C) Flauta

7.- Los instrumentos de cuerdas, producen sus sonidos mediante: *

1 point

A) Soplido de sus cuerdas.

B) La vibración de sus cuerdas.

C) No se sabe todavía.

8.- ¿Cómo deben estar las cuerdas en los instrumentos? *

1 point

A) Tensadas

B) Sueltas

C) Cruzadas

9.- ¿Cuál de éstos instrumentos es de cuerda? *

1 point

A) Flauta

B) Trompeta

C) Violín

10- Marca el instrumento que la cuerda puede ser pulsada con los dedos: *

1 point

A) Guitarra

B) Violín

C) Violonchelo

11.- Para que suene un instrumento de viento, se debe: *

1 point

A) Soplar

B) Poner pilas

C) Golpear

12.- ¿Cuál es un instrumento de viento? *

1 point

A) Batería

B) Trompeta

C) Violín

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