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発達心理サポートセンター_研修アンケート
いつも大変お世話になっております。
発達心理サポートセンターの車重徳です。
来年の研修助スケジュールを組むに際して、
受講された皆さんからの
アドバイスをいただければ幸いです。
アンケートは「無記名」で構いません。
来年の研修をさらに充実したものにしていくため
忌憚ないご意見をお待ちしております。
* Indicates required question
今までに、何の研修を受講しましたか？
※いくつでもチェック可
*
① WISC-Ⅳ 検査結果 理解研修 初級
② WISC-Ⅳ 検査結果 理解研修 中級
③ WISC-Ⅳ 検査結果 理解研修 上級
④ WISC-Ⅳ 検査結果 理解研修 初級・中級 復習
⑤ WISC-Ⅳ 検査結果 読み取り研修 1～14
⑥ WISC-Ⅳ 検査 VCI（言語理解指標）の伸ばし方
⑦ WISC-Ⅳ 検査 PRI（知覚推理指標）の伸ばし方
⑧ WISC-Ⅳ 検査 WMI（ワーキングメモリ指標）の伸ばし方
⑨ WISC-Ⅳ 検査の所見の書き方 1～3
⑩ WISC-Ⅳ 検査 VCI（言語理解指標）の下位検査の詳細
⑪ WISC-Ⅳ 検査 PRI（知覚推理指標）の下位検査の詳細
⑫ WISC-Ⅳ 検査 WMI（ワーキングメモリ指標）とPSI（処理速度指標）の下位検査の詳細
⑬ WISC-Ⅳ 検査と「怒り」のコントロール技法 ※旧名：アンガーマネジメント
⑭ ASD（自閉症スペクトラム）とWISC-Ⅳ 検査の関係
⑮ WISC-Ⅳ 検査と感覚統合療法の関係
⑯ WISC-Ⅳ 検査とアドラー心理学の活用方法
⑰ WISC-Ⅳ 検査から読み解く、発達障がいやグレーゾーンの子どもの進路選択
⑱ WISC-Ⅳ 検査と田中ビネー検査Ⅴの違い
⑲ WISC-Ⅳ検査とWISC-Ⅴ検査の違いと考察
⑳ WISC-Ⅴ検査 VCI（言語理解指標）の詳細
㉑ WISC-Ⅴ検査 VSI（視空間指標）とFRI（流動性推理指標）の詳細
㉒ WISC-Ⅴ検査 WMI（ワーキングメモリ指標）とPSI（処理速度指標）の詳細
㉓ 学びにくさや学習障がいがある子の指導法
㉔ 起立性調節障害がある子の原因と対策法
㉕ 発達障がいがある子のソーシャルスキル・トレーニング（SST）
㉖ 言いたいことを上手に伝えるアサーション・トレーニング研修
㉗HSC（敏感すぎる子）の理解と対応
㉘ スマホ依存症の原因と対応方法
㉙ ゲーム依存症の原因と対応方法
㉚ 基礎から学ぶ臨床心理学
㉛ 記憶力アップトレーニング
㉜ WISC-Ⅳ（ウィスク4） 検査 とり方研修
㉝ WAIS-Ⅳ（ウェイス4） 検査 とり方研修
㉞ WISC-Ⅴ（ウィスク5） 検査 とり方研修
その他 ※備考欄にご記入ください。
Required
研修に参加して、いかがでしたか？
※いずれか１つ
*
大変、勉強になった
勉強になった
つまらなかった
大変、つまらなかった
Required
これから受講したい研修は何ですか？
※いくつでもチェック可
*
① WISC-Ⅳ 検査結果 理解研修 初級
② WISC-Ⅳ 検査結果 理解研修 中級
③ WISC-Ⅳ 検査結果 理解研修 上級
④ WISC-Ⅳ 検査結果 理解研修 初級・中級 復習
⑤ WISC-Ⅳ 検査結果 読み取り研修 1～14
⑥ WISC-Ⅳ 検査 VCI（言語理解指標）の伸ばし方
⑦ WISC-Ⅳ 検査 PRI（知覚推理指標）の伸ばし方
⑧ WISC-Ⅳ 検査 WMI（ワーキングメモリ指標）の伸ばし方
⑨ WISC-Ⅳ 検査の所見の書き方 1～3
⑩ WISC-Ⅳ 検査 VCI（言語理解指標）の下位検査の詳細
⑪ WISC-Ⅳ 検査 PRI（知覚推理指標）の下位検査の詳細
⑫ WISC-Ⅳ 検査 WMI（ワーキングメモリ指標）とPSI（処理速度指標）の下位検査の詳細
⑬ WISC-Ⅳ 検査と「怒り」のコントロール技法 ※旧名：アンガーマネジメント
⑭ ASD（自閉症スペクトラム）とWISC-Ⅳ 検査の関係
⑮ WISC-Ⅳ 検査と感覚統合療法の関係
⑯ WISC-Ⅳ 検査とアドラー心理学の活用方法
⑰ WISC-Ⅳ 検査から読み解く、発達障がいやグレーゾーンの子どもの進路選択
⑱ WISC-Ⅳ 検査と田中ビネー検査の違い
⑲ WISC-Ⅳ検査とWISC-Ⅴ検査の違いと考察
⑳ WISC-Ⅴ検査 VCI（言語理解指標）の詳細
㉑ WISC-Ⅴ検査 VSI（視空間指標）とFRI（流動性推理指標）の詳細
㉒ WISC-Ⅴ検査 WMI（ワーキングメモリ指標）とPSI（処理速度指標）の詳細
㉓ 学びにくさや学習障がいがある子の指導法
㉔ 起立性調節障害がある子の原因と対策法
㉕ 発達障がいがある子のソーシャルスキル・トレーニング（SST）
㉖ 言いたいことを上手に伝えるアサーショントレーニング研修
㉗HSC（敏感すぎる子）の理解と対応
㉘ スマホ依存症の原因と対応方法
㉙ ゲーム依存症の原因と対応方法
㉚ 基礎から学ぶ臨床心理学
㉛ 記憶力アップトレーニング
㉜ WISC-Ⅳ 検査 とり方研修
㉝ WAIS-Ⅳ 検査 とり方研修
㉞ WISC-Ⅴ 検査 とり方研修
★ もう受講しない
Required
現在はどこでお仕事をしていますか？
※いくつでもチェック可
*
病院/クリニック
小学校
中学校
高等学校
特別支援学校
学校における特別支援コーディネーター
スクールカウンセラー
スクール・ソーシャルワーカー
保育園
幼稚園
放課後等デイサービス
児童発達支援
就労移行支援
就労継続支援A型
就労継続支援B型
相談支援事業所
地域活動支援センター
学習塾
その他 ※備考欄にご記入ください
Required
お持ちの資格は何ですか？
※いくつでもチェック可
*
医師
看護師
教員免許（小中高）
養護教諭
公認心理師
臨床心理士
保育士
幼稚園教諭
言語聴覚士（ST）
作業療法士（OT）
理学療法士（PT）
精神保健福祉士（PSW）
社会福祉士
特別支援教育士（S.E.N.S）
児童発達支援管理責任者
学校心理士
その他 ※備考欄にご記入ください
Required
WISC検査を自身でとってますか？
*
WPPSI-Ⅲ 検査をとっている
WISC-Ⅲ 検査をとっている
WISC-Ⅳ 検査をとっている
WISC-Ⅴ 検査をとっている
これから、WISC検査をとれるようになりたい
過去にとっていたが、今はとってない
その他 ※備考欄にご記入ください
Required
WISC以外の検査でご自身でとっているものはありますか？
*
新版K式発達検査
遠城寺式 乳幼児分析的 発達検査
津守式 乳幼児 精神発達検査
田中ビネー知能検査 V
鈴木ビネー知能検査
K-ABC 心理教育アセスメントバッテリー
K-ABCⅡ 心理教育アセスメントバッテリー
Vineland-Ⅱ（ヴァインランド2）適応行動尺度
LCSA 学齢版 言語・コミュニケーション発達スケール
STRAW 小学生の読み書きスクリーニング検査
ロールシャッハ・テスト
WISC以外の検査は実施していない
検査自体、とったことがない
Required
下記の検査で学びたい検査、自身でとりたい検査、事業所 等で取り入れたい検査はありますか？
*
新版K式発達検査
遠城寺式 乳幼児分析的 発達検査
津守式 乳幼児 精神発達検査
田中ビネー知能検査 V
鈴木ビネー知能検査
K-ABC 心理教育アセスメントバッテリー
K-ABCⅡ 心理教育アセスメントバッテリー
Vineland-Ⅱ（ヴァインランド2）適応行動尺度
LCSA 学齢版 言語・コミュニケーション発達スケール
STRAW 小学生の読み書きスクリーニング検査
ロールシャッハ・テスト
上記の検査をやりたいとは思わない
Required
※備考欄
Your answer
今後、どういった研修を受講したいか、お気軽にご記入ください。
*
Your answer
その他、忌憚ないご意見をお願いいたします。
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