Фізичне виховання та основи здоров’я

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

ступінь: бакалавр; спеціальність кібербезпека та захист інформації; курс: 1 семестр 1

1 Організація освітнього процесу при вивченні обов’язкової дисципліни

1.1 Якість організації навчального процесу з дисципліни (проведення занять за розкладом, проведення консультацій, надання методичної допомоги студентам тощо) я без назви *

1.2 Застосування на заняттях інтерактивних (інформаційно комунікаційних) технологій навчання (дискусії, робота в малих групах, майстер-класи, тренінги тощо) *

1.3 Наявність чітких критеріїв оцінювання результатів навчання з дисципліни та їх доступність *

1.4 Відповідність форм контрольних заходів (тестування, колоквіум, есе) змісту навчального матеріалу дисципліни *

1.5 Наявність практики визнання результатів неформальної освіти в межах дисципліни *

1.6 Вчасність відображення результатів Ваших навчальних досягнень в електронному журналі *

2 Зміст навчальної дисципліни та її презентація у Moodle

2.1 Повнота представлення навчальної дисципліни у Moodlе на початок семестру (наявність лекцій, практичних (лабораторних) робіт, завдань для самостійної роботи та контрольних заходів) *

2.2 Актуальність та повнота лекційних матеріалів, розміщених у Moodlе *

2.3 Наявність та повнота методичних рекомендації до практичних (лабораторних) робіт та планів семінарських занять, розміщених у Moodle *

2.4 Інформативність навчальних матеріалів для виконання самостійної роботи, розміщених у Moodlе *

2.5 Складність контрольних завдань, розміщених у Moodlе, та їх практична спрямованість *

2.6 Частота Ваших звернень до навчальних матеріалів, розміщених у Moodlе *

3 Викладач очима студента

3.1 Зацікавленість викладача навчальною дисципліною та успіхами студентів з дисципліни *

3.2 Доступність викладання навчального матеріалу *

3.3 Уміння налагоджувати конструктивну взаємодію зі студентами (зокрема доброзичливість і такт по відношенню до студентів) *

3.4 Об’єктивність та прозорість оцінювання Ваших навчальних досягнень *

4 Реалізація очікувань щодо навчальної дисципліни

4.1 Задоволеність вивченою навчальною дисципліною в цілому *

4.2 Корисність навчальної дисципліни для Вашої майбутньої професійної діяльності та/або саморозвитку *

4.3 Сприяння формуванню актуальних soft skills (критичне мислення, робота в команді, комунікація тощо) *

4.4 Наскільки збігаються Ваші очікування щодо навчальної дисципліни на початку та наприкінці її вивчення? *

4.5 Ваші пропозиції та побажання для покращення дисципліни *

Дякуємо за Ваші відповіді

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This form was created inside of Хмельницький національний університет.

Does this form look suspicious? Report

Forms