Guía de Ciencias Prekínder AB
Educadora: Ximena Camus G.
Ámbito: Interacción y comprensión del Entorno
Núcleo:Exploración del entorno Natural

Objetivo de la clase: Reconocer e Identificar el sentido de la Audición.

OA: N°7 Describir semejanzas y diferencias respecto a características, necesidades básicas y cambios que ocurren en el proceso de crecimiento, en personas, animales y plantas.

Fecha: Semana 13 al  17  de Julio.
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NOMBRE:
Pregunta
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Retroalimentación: Que aprendimos la guía anterior:
Observa el video"¿Cómo viajan el  sonido?"
¿Qué sonidos puedes escuchar con tus oídos?
Adivina:¿Que es, que es? Con ellos puedo escuchar,  las olas del mar y el perrito ladrar?
Puedes escuchar  el canto de un pajarito, te invito a dibujar en tu cuaderno lo que puedes escuchar en tu entorno.¡muy bien!
Actividad en casa: El adulto que apoya debe escribir como se abordó la actividad.
¿Qué aprendimos? sobre el sentido de la audición.
El sentido de la Audición: Sigue las instrucciones, que el adulto lea y tú marcas lo que es correcto.
Materiales: Cuaderno, lápiz de mina, lápices de color, 2 vasos,cordel delgado,una aguja gruesa,  video.             “Si no puede imprimir la guía, podrá dibujarla en el cuaderno”.         Esta actividad debe quedar en el cuaderno.         La persona que aplique esta actividad con el alumno(a) ¡Has  hecho un buen trabajo!
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