Questionario per la rilevazione dei bisogni formativi e monitoraggio sulla formazione effettuata

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Questionario per la rilevazione dei bisogni formativi e monitoraggio sulla formazione effettuata - a.s. 2019-2020

Oltre a compilare il seguente monitoraggio ti invito a compilare la dichiarazione sulla formazione effettuata utilizzando il modello allegato alla circolare e presente sul sito alla modulistica docente

Nome

Cognome

Dove hai prestato servizio nell'a.s. 2018/2019? *

Liceo Artistico

Liceo Musicale

Istituto Professionale - MAT

Istituto Professionale - Servizi per la Sanità e l'Assistenza Sociale

Other:

Required

Dove presti servizio nell'a.s. 2019/2020 (riportare in altro la scuola di completamento) *

Liceo Artistico

Liceo Musicale

Istituto Professionale - MAT

Istituto Professionale - Servizi per la Sanità e l'Assistenza Sociale

Other:

Required

Sei un docente a tempo determinato? *

Quale disciplina insegni?

Quanti corsi di formazione hai seguito nello scorso a.s. 2018/2019? *

Se non hai seguito nessun corso di formazione puoi indicarne la motivazione?

Non ho trovato corsi interessanti

Ho avuto problemi personali

Ritengo di non averne bisogno

Other:

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Quali incontri di formazione organizzati dall'IISS Luigi Russo nell'a.s. 2018-2019 hai seguito? *

Corso di formazione Azione #28 PNSD

Corso “Da Pino Pascali ai giorni nostri. Nuove tendenze dell’Arte”.

Corso sulla sicurezza settembre 2019

Corso dell'Ambito 7 F17 Inglese Grade 8

Corso dell'Ambito 7 F19 Inglese Grade 7

Corso Dislessia Amica

Other:

Required

A quale corso dell'ambito 7 ti sei iscritto/a nell'a.s. 2018/2019?

A 1 COMP.ZE DI CITTADINANZA I.C. "Morea-Tinelli" ALBEROBELLO

B 2 CULTURA MUSICALE I.C"RESTA - DE DONATO GIANNINI" TURI

B 3 CULTURA MUSICALE I.C. Melvin Jones-Orazio Comes MONOPOLI

C 4 DIDATTICA INNOVATIVA ITT Luigi dell'Erba CASTELLANA GROTTE

C 5 DIDATTICA INNOVATIVA SEDE ORGANIZZATIVA MONOPOLI

D 6 INCLUSIONE (BES E DSA) I.C. MARCONI-OLIVA LOCOROTONDO

D 7 INCLUSIONE (BES E DSA) SEDE ORGANIZZATIVA MONOPOLI

D 8 INCLUSIONE (BES E DSA) ISTITUTO COMPRENSIVO "RESTA - DE DONATO GIANNINI" TURI

D 9 INCLUSIONE (BES E DSA) I.C."Angiulli - De Bellis" CASTELLANA GROTTE

D 10 INCLUSIONE (BES E DSA) IISS Luigi Russo - Via Procaccia MONOPOLI

E 11 ITALIANO Plesso Scuola sec. di 1° grado Pascoli NOCI

F 12 LINGUA INGLESE Liceo "Majorana-Laterza" PUTIGNANO

F 13 LINGUA INGLESE B1 I. C. MARCONI-OLIVA LOCOROTONDO

F 14 LINGUA INGLESE IIS "DA VINCI - AGHERBINO" NOCI

F 15 LINGUA INGLESE B2 Gigante ALBEROBELLO

F 16 LINGUA INGLESE B2 Caramia Gigante LOCOROTONDO

F 17 LINGUA INGLESE IISS Luigi Russo - Via Procaccia n. 111 - Monopoli MONOPOLI

F 18 LINGUA INGLESE B2 ISTITUTO COMPRENSIVO VIA DIETA - V. SOFO MONOPOLI MONOPOLI

G 19 PNSD ITES PERTINI-ANELLI TURI TURI

G 20 PNSD IISS Luigi Russo - Via Procaccia n. 111 MONOPOLI

H 21 PRATICHE EDUCATIVE SCUOLA INFANZIA I. C. MARCONI-OLIVA LOCOROTONDO

I 22 VALUTAZ. E CERTIF. COMPETENZE I. C. MARCONI-OLIVA LOCOROTONDO

I 23 VALUTAZ. E CERTIF. COMPETENZE ISTITUTO COMPRENSIVO "RESTA - DE DONATO GIANNINI" TURI

I 24 VALUTAZ. E CERTIF. COMPETENZE I.C. BREGANTE-VOLTA MONOPOLI

I 25 VALUTAZ. E CERTIF. COMPETENZE ISTITUTO COMPRENSIVO "VIA DIETA - V. SOFO - MONOPOLI" MONOPOLI

Sei interessato a svolgere nell’arco dell’anno scolastico 2019-2020 corsi di aggiornamento organizzati dalla scuola? *

ABBASTANZA

POCO

Quanto ritieni utile l’attività di aggiornamento/formazione per il tuo lavoro? *

MOLTO

POCO

PER NIENTE

Quale corso di formazione pensi possa essere maggiormente utile?

CORSO DI INGLESE

CORSO BASE SULL'UTILIZZO DELLE TECNOLOGIE DIGITALI (word, power point, dropbox, google drive)

CORSO AVANZATO SULL'USO DELLE TECNOLOGIE DIGITALI NELLA DIDATTICA (presentazioni PREZI, realizzazione di mappe, realizzazione di video lezioni, uso di padlet etc.)?

CORSO SULL'UTILIZZO DEL REGISTRO ELETTRONICO

CORSO DI FORMAZIONE SULLA PROGRAMMAZIONE E VALUTAZIONE PER COMPETENZE

Other:

Sulla base delle esperienze pregresse, indica le modalità organizzative di formazione o aggiornamento che ritieni più funzionali:

Lezione e discussione

Lezione e lavori di gruppo

Incontri di gruppo in autoaggiornamento

Esercitazioni

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