استقصاء لقياس اراء الطلاب للعام الجامعي 2023/2024
يقوم معهد المدينة العالي للغات الدولية سنويا اراء الطلاب تجاه عدة جوانب استرشادا بنموذج الهيئة لذا نرجو من سيلدتكم الإجابة على تساؤلات هذا الاستقصاء وذلك بوضع علامة  (√) بالمقياس أمام العبارة التى تتناسب مع رأيكم مع ابداء اية مقترحات أخرى.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
بيانات الطالب
اسم الطالب
أولا:سياسات القبول والتحويل والتوزيع:
1-توجد معلومات كافية عن شروط واجراءات قبول وتسجيل وتوزيع الطلاب ف (دليل الطالب/الموقع الإلكتروني). *
2-تتم اجراءات القبول والتسجيل ودفع المصارف بدقة في الوقت المناسب. *
3-يلتزم المعهد بمواعيد محددة للقبول والتسجيل. *
4-تنظم إدارة المعهد برامج تعريفية لاستقبال الطلاب الجدد. *
5-تلبى رغبات الطلاب عند التوزيع على التخصصات المختلفة. *
6-توجد سياسة واضحة للتعامل مع الشكاوى والمقترحات الخاصة بنظم القبول والتسجيل والتحويل والتوزيع. *
ثانيا:الإلتزام بمحتوى ومواعيد المحاضرات:
7-يلتزم المحاضر بتوقيت وزمن المحاضرة والتطبيقات العملية. *
8-يلتزم المحاضر بتوصيف المقررات المعلن ومحتوى المقررات. *
ثالثا:طرق التدريس وتكنولوجيا التعليم:
9-يستخدم المحاضر الوسائل التعليمية المناسبة مثل الداتا شو والسبورة. *
10-طرق التدريس تجعلني اشعر بأنني في غير حاجة للدروس الخصوصية. *
رابعا:البيئة التعليمية:
11-ملائمة البيئة التعليمية من حيث التجهيزات وتوافر وسائل تعليمية. *
12-تناسب الاضاءة والتهوية والنظافة *
13-تعلن الجداول الدراسية بالقاعات الدراسية والمدرجات. *
خامسا:التدريب الميداني:
14-تتنوع الجهات التي يتم تدريب الطلاب بها. *
15-يشرف المعهد وجهات التدريب على التدريب الميداني. *
16-يستطلع المعهد رأى الطلاب في فاعلية التدريب الميداني. *
17-يساعد التدريب الميداني بفاعلية في اكتساب المهارات المهنية والعامة. *
18-يتم تقييم التدريب الميداني من خلال تقارير متابعة. *
سادسا:المعامل وقاعات التدريس:
19-تتناسب تجهيزات المعامل والقاعات مع احتياجات التدريب العملي. *
20-تتوفر بالقاعات الدراسية خدمات الإنترنت. *
21-توجد امكانات أمن وسلامة وأسهم وخرائط داخل القاعة توضح مداخل ومخارج الطوارئ. *
سابعا:توجهات وفاعلية التعلم الذاتي:
22-يتم تشجيع الطلاب على أنشطة التعلم الذاتي *
23-توفر المصادر المختلفة للتعلم الذاتيمن مكتبة ونت ومراجع. *
ثامنا:الإرشاد الأكاديمي /الريادة العلمية/الساعات المكتبية:
24-تسهم الساعات المكتبية في فهم بعض النقاط الغير واضحة بالمحاضرة أو الدروس العملية. *
25-تطبق أساليب لدعم الطلاب المتعثرين دراسيا. *
تاسعا:الأعمال الفصلية:
26-يكلف المحاضر الطلاب بأعمال فصلية تحقق أهداف المقرر. *
27-تتنوع تكليفات أنشطة الأعمال الفصلية. *
عاشرا:الدروس الخصوصية:
28-لا توجد ظاهرة الدروس الخصوصية بالمعهد. *
29-يتعامل المعهد مع مشكلة الدروس الخصوصية بالمعهد ويمنعها. *
الحادي عشر:الكتاب الجامعي:
30-تكلفة الكتب مناسبة. *
31-يتوافر الكتاب مع بداية الفصل الدراسي. *
الثاني عشر:الكثافة العددية:
32-تناسب القاعات التدريس مع أعداد الطلاب بالمحاضرة. *
33-تناسب المعامل الدراسية مع أعداد الطلاب بالسكشن. *
الثالث عشر:الإمتحانات ومواصفات الورقة الإمتحانية:
34-تتضمن الورقة الإمتحانية الدرجة للإمتحان وتوزيع الدرجات على الأسئلة *
35-تتنوع الإسئلة بالورقة الإمتحانية(أسئلة مقال,اختيار من متعدد,حل مسائل ...إلخ). *
36-تراعي الأسئلة الفروق الفردية بين الطلاب(المتميز/الجيد/الضعيف). *
37-تخلو الورقة الإمتحانية من الأخطاء اللغوية والمطبعية. *
38-يعطي أستاذ المقرر الطلاب نتائج الإختبارات الفصلية. *
39-تقيس أسئلة المقرر مخرجات التعلم(المعرفة والفهم والمهارات الذهنية). *
40-يتم إعلان الجداول الإمتحانية والمواعيد قبل الإمتحانات بفترة كافية. *
41-جدول الإمتحانات مناسب وترتيب المواد يسمح بمراجعة المقررات. *
42-يتسلم الطالب ورقة الإجابة وورقة الأسئلة في ميعاد بدء الإمتحان. *
43-يحضر من يقوم بالتدريس للجنة الإمتحان للإستفسار عن الأسئلة. *
الرابع عشر:الأنشطة الطلابية:
44-يتوافر بالمعهد أنشطة رياضية وثقافية وترفيهية وإجتماعية. *
45-تتوافر الأماكن المناسبة لممارسة الأنشطة الطلابية. *
46-يوجد تشجيع وتحفيز المتفوقين في الأنشطة الطلابية. *
الخامس عشر:تشجيع التميز:
47-يتم تشجيع وتحفيز المتميزين ماديا ومعنويا في الأنشطة المختلفة. *
السادس عشر:الشفافية عند تقييم المقررات:
48-تترك لكم الحرية للتعبير عن ارائكم عند ملء استبيانات تقييم المقررات . *
السابع عشر:إتاحة المعلومات:
49-تتوافر بالموقع الإلكتروني معلومات كافية عن المعهد. *
50-يوجد دليل للطلاب يتضمن معلومات كافية. *
الثامن عشر:سياسات عدم التمييز والعدالة:
51-يوجد نظام التظلم من نتائج الامتحانات. *
52-عدم التمييز بين الطلاب في التقويم والامتحانات. *
53-عدم التمييز فى معاملة الطلاب. *
54-تصحح إدارة المعهد الممارسات غير العادلة فور اكتشافها. *
التاسع عشر:التسهيلات المتاحة بالمكتبة:
55-تتوافر بالمكتبة لوحات إرشادية ونشرات تعريفية بالإجراءات المتبعة. *
56-تلتزم المكتبة بحقوق الملكية الفكرية وتوعي المترددين بها. *
57-ساعات العمل بالمكتبة مناسبة لوقتك وجدولك. *
58-يوجد نظام مناسب للإستعارة بالمكتبة(عدد الكتب/مدة الإستعارة). *
59-تتوافر خدمة التصوير بالمكتبة وبمقابل رمزي. *
60-تقيس المكتبة اراء المستفدين من خدماتها. *
العشرون:فاعلية المشاركة في اللجان والمجالس الأكاديمية:
61-يشارك الطلاب بفاعلية في اللجان والمجالس الأكاديمية. *
62-اطرح مقترحاتي وتوضع في الإعتبار وتتم دراستها والاستفادة منها . *
الحادى والعشرون:مصداقية الإدارة:
63-تتسم القيادة الأكاديمية بالمصداقية في أي قرارات تتعلق بالطلاب. *
الثانى والعشرون:الشكاوي والمقترحات:
64-توجد الية معلنة لتلقي ومتابعة شكاوي الطلاب ومقترحاتهم. *
65-يتم إخطار الطلاب بنتيجة شكواهم. *
الثالث والعشرون:الدعم المادي:
66-يوجد دعم مادي معلن للطلاب وفق ظروفهم (تميز/ظروف خاصة). *
67-تطبق معايير الدعم المادي بعدالة. *
الرابع والعشرون:الخدمات الصحية:
68-تتوافر عيادة طبية ملائمة من حيث المساحة والتجهيزات. *
69-يتعامل الأطباء والممرضات بشكل لائق مع الطلاب. *
70-تتوافر سيارة الإسعاف بصفة مستمرة. *
الخامس والعشرون:الخدمات المقدمة لذوي الاحتياجات الخاصة:
71-تتوافر دورات مياه خاصة بذوي الاحتيجات الخاصة. *
72-تتوافر انشاءات ومنحدرات خاصة بذوي الاحتيجات الخاصة. *
السادس والعشرون:المرافق:
73-يوجد دورات مياة كافية وصالحة للإستخدام. *
74-تتسم المرافق بالنظافة. *
السابع والعشرون: وسائل الإنتقال:
75-توفر وسائل إنتقال للطلاب بأسعار مناسبة. *
76-مواعيد سير وسائل الإنتقال ملائمة لمواعيد وأماكن سكن الطلاب *
Submit
Clear form
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy