Responsabilidades de la escuela

Denver Center for 21st Century Learning va a:

Proporcionar un plan de estudios e instrucción de alta calidad en un entorno de aprendizaje eficaz y de apoyo que permita a los niños participantes cumplir con los estándares estatales de rendimiento académico de los estudiantes de la siguiente manera:

En DC-21 creemos que el camino hacia la cabeza de un estudiante es a través de su corazón y crear un ambiente de aprendizaje seguro y culturalmente receptivo con altas expectativas es cómo comenzamos ese proceso. Presentamos nuestras expectativas escolares a través de lecciones de cultura escolar de varios días antes de que comience la instrucción del contenido. Una vez que se ha desarrollado una comprensión clara de la cultura escolar, nuestros maestros utilizan planes de estudio respaldados por el distrito que están alineados con los Estándares Estatales Básicos Comunes y los Estándares Académicos de Colorado como la columna vertebral de su instrucción. Además, nuestras aulas principales utilizan un maestro y un compañero de enseñanza en cada salón para brindar apoyo adicional a los estudiantes. La instrucción de alta calidad está estratégicamente planificada y apoyada a través de nuestro modelo de Liderazgo Docente que proporciona un maestro/entrenador altamente capacitado para cada instructor. Es a través de este modelo que apoyamos y mantenemos nuestras expectativas de tener aulas alegres, rigurosas y personalizadas.

Celebre conferencias de padres y maestros durante las cuales se discutirá este pacto en relación con el logro individual del niño. En concreto, la jornada se celebrará:

15 de noviembre de 2023

Proporcionar a los padres informes frecuentes sobre el progreso de sus hijos. Específicamente, la escuela proporcionará informes de la siguiente manera:

Boleta de Calificaciones para la Escuela Intermedia y la Escuela Secundaria
Envíe llamadas telefónicas de marcación automática para estudiantes ausentes
Los maestros llamarán a casa semanalmente para actualizar a los padres sobre el progreso de los estudiantes.

Proporcionar a los padres un acceso razonable al personal. Específicamente, el personal estará disponible para consultas con los padres de la siguiente manera:

A través de correo electrónico, teléfono, reunión de Google según la disponibilidad de los maestros.

Proporcione a los padres oportunidades para ser voluntarios y participar en la clase de sus hijos, y para observar las actividades del salón de clases, de la siguiente manera:

Como los padres y la escuela lo consideren oportuno.