L'acompanyament de proximitat.
El següent qüestionari forma part del meu Treball de Fi de Grau d'Educació Social. Es tracta d'un estudi avaluatiu amb l'objectiu d'avaluar l'acompanyament de l'educador social en el procés del dol en la separació del nucli familiar en infants i adolescents que es troben sota mesures de protecció de la DGAIA en Catalunya (Hospitalet de Llobregat).
Aquest qüestionari va dirigit als professionals de l'educació social que actualment estan en actiu, per poder analitzar, de manera més amplia que en pensem els professionals sobre aquest acompanyament.
Respondre aquest qüestionari t'ocuparà únicament uns 10 minuts, serà anònim i confidencial. Les respostes obtingudes seran utilitzades únicament per a la investigació i per completar l'avaluació.
Si vols conèixer els resultats de la investigació, es podran proporcionar a finals del mes de juny deixant el teu correu al final del qüestionari.
Moltes gràcies per la participació.


Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. EDAT
Clear selection
2. Ocupació actual *
3. Quines competències creus que són les més importants per a un educador/a social? *
Required
4. Creus que hi ha altres competències que també hauria de tenir l'educador social? *
Required
5. Creus que els recursos i prestacions que estan dirigits a la infància i adolescència són eficients i suficients? *
6. Segons la resposta anterior, quins d'aquests recursos  recomanaries com a professional? *
 7. Coneixes el circuit tècnic i el funcionament dins de l'EAIA quan hi ha un cas de desemparament? *
8. Quines situacions es poden considerar com a risc de desamparament? *
9. Què és el més important que es treballa quan hi ha un cas de desemparament? *
Required
10. Quins d'aquests professionals treballen conjuntament amb l'educador social dins de l'EAIA, quan hi ha un cas de desemparament? *
Required
11. Consideres important que es faci aquest treball multidisciplinari? *
12.  Quin és el paper de l'educador social dins de l'EAIA? *
Required
13. Quina altra funció consideraries important per a l'educador social? *
Required
14. Quin impacte creus que pot haver-hi dins del nucli familiar quan hi ha una ordre de desemparament? *
15. Coneixes què és el procés del dol? *
16. El dol, definit en sentit ampli és “la reacció psicologica que es produeix davant la pèrdua d’algú o d’alguna cosa que sigui significatiu per a nosaltres” (Pascual i Santamaría, 2009; 49 ). Consideres aquesta definició correcta? *
17, Seguint amb la definició anterior, consideres que els educadors socials que treballen dins de l'EAIA tenen en compte aquest procés de dol quan realitzen l'acompanyament dels infants i els adolescents? *
18. Creus que seria important tenir aquesta teoria del dol com a base de l'acompanyament quan hi ha una separació de l'infant o adolescent del seu nucli familiar? *
19. Segons la teva experiència com a educador/a social, quina és la teva visió, percepció i opinió d'aquest acompanyament? *
Si vols conèixer els resultats de la investigació, deixa'ns el teu correu a continuació.
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms