Encuesta sobre clima y Convivencia Escolar a la Comunidad educativa  del Liceo Industrial Superior Talca octubre 2023
Estimad@s Funcionarios: reconociendo la importancia que cumple en reglamento Interno de convivencia escolar se requiere conocer su opinión sobre la forma en que se desarrolla en el con el propósito de identificar las debilidades y trabajar en comunidad para mejorarlas.
Entendemos por Convivencia Escolar, la relación que se da entre alumnos, padres, profesores y asistentes de la educación,  para crear climas de aprendizaje, aceptando y respetando las diferencias, como así mismo, la forma en que se desarrollan las actividades en el aspecto relacional y funcional para lograr el desarrollo personal y social de sus actores.

Las respuestas de la encuesta, son confidenciales, por lo tanto, les solicitamos, responder con sinceridad
las consultas que hemos preparado.
aplicación octubre
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cargo en el establecimiento *
¿Cómo haz percibido las relaciones y clima escolar entre alumnos? *
Como funcionario/a, ¿Observas que los alumnos se sienten seguros en el establecimiento? *
Como funcionario/a, ¿Alguna vez has sido testigo o has tenido conocimiento de problemas por clima o convivencia escolar entre los alumnos? *
Durante este periodo, ¿Haz enfrentado alguna situación conflictiva con algún alumno? *
¿Conoces y Has leído nuestro Reglamento Interno (RICE) *
¿Conoces y has leído nuestro Reglamento Interno de Orden, Higiene y Seguridad (RIOHS) *
¿Sabes quienes pertenecen al equipo de convivencia? *
En tu opinión, ¿Qué instancias son más valiosas para que los funcionarios hagan llegar sus sugerencias e inquietudes con enfoque en clima y convivencia escolar?   *
Required
En tu Opinión, ¿Promovemos un ambiente de respeto y buen clima escolar  entre los alumnos de nuestra comunidad? *
Como Establecimiento educacional que valora la diversidad, ¿en cual/es de los siguientes ámbitos consideras que debiésemos trabajar preventivamente para un buen clima escolar? *
Required
¿Te consideras como una persona que promueve el buen trato y buen clima escolar? *
Como funcionario/a, ¿Crees contar con las herramientas o capacidades para guiar a los estudiantes a la resolución pacifica de conflictos? *
Como Funcionario/a, ¿Qué haces tu para promover un buen clima y convivencia escolar con los alumnos?
Qué propone usted como medida de acción para mejorar el clima social  escolar y disminuir la violencia al interior del establecimiento?
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