النص موجه إلى ..............
حصول الطلاب على نسب عالية في المواد الدراسية دليل على .........//وصول الإنسان إلى درجات عالية في المواد دليلاً على ...........
معنى كلمة ( الإجازات ) الواردة في الفقرة (1) هو ..............
الذين ليسوا على مقاعد الدراسة ويهتمون بالقراءة نسبتهم العظمى هي : // (الذين ليسوا على مقاعد الدراسة ويهتمون بالقراءة ممن يقرؤن بانتظام ) ................// نسبة الأشخاص الذين ليسوا على مقاعد الدراسة ويمارسون القراءة ........
عنوان الفقرة الأخيرة ..............
ينظر الكاتب للقراء بنظرة ...........// من الفقرة «2» يتحدث الكاتب بطريقة .................
كل مما يلي من أسباب احجام الناس عن القراءة باستثناء ....... كل الآتي من أسباب انشغال الناس عن القراءة باستثناء ....... // أي مما يلي ليس من أسباب انشغال الناس عن القراءة وفقاً لما ورد في الفقرة (5) ؟
المقصود بالظاهرة من الفقرة الأخيرة .............
معنى كلمة (حسبه) الواردة في الفقرة (3) هو ...............
يستنتج من الفقرة (4) أن السبب في احجام الناس عن القراءة هو...........
يفهم من الفقرة (4) أن القراءة تحتاج إلى ...........
نفهم من الفقرة ..............
اعتماد الحضارة يكون قائم على :
معنى (تشرئب ) من الفقرة الأولى:
تدل جملة ( واضعًا رأسه بين كفيه ) على :
من خلال الفقرة (1) الحضارة الاسلامية كانت سائدة من :
المثل المشابه للجملة ((يلتهمون اللغة العربية التهامًا)) هو :
الفقرة الأخيرة تدل على ...........
الضمير في كلمة (وحضارتها القائمة ) يعود على .......
الكاتب في أول جملة من الفقرة ( 3) استخدم الاستفهام ليدل على .........// الفائدة من الاستفهام في نهاية الفقرة الثالثة ..........
الضمير في كلمة (( فأضاءت )) في الفقرة (3) يعود على ...........
أنسب عنوان للقطعة...............
(حضارتها القائمة) أي ........
كان القس يحارب العربية لأنه ..........
كانت اللغة الاجنبية غير جديرة بالاهتمام بالنسبة للشباب الأوروبي ...........
في الفقرة (3) دعوة الى ............
