Física - 1º ano - Av1 - Movimento Circular e Leis de Newton

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INTRODUÇÃO AO MOVIMENTO CIRCULAR UNIFORME

Videoaula: As leis de Newton

Forças Fundamentais da Natureza

VÍDEO PARA CONSULTA

Vídeo extra para consulta além da aula ao vivo.

Isaac Newton, durante a pandemia da peste bubônica, propôs a lei da gravitação universal, que está diretamente ligada com uma das forças fundamentais da natureza: a força gravitacional. Esta lei...

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diz que corpos massivos atraem corpos massivos, através da lei de ação e reação.

foi proposta por Newton, com base nas leis de Kepler e explica, por exemplo, as órbitas dos planetas.

diz que corpos que possuem massa podem se atrair ou repelir.

foi proposta inicialmente por Galileu Galilei, mas foi confirmada por Newton quando uma maçã caiu na sua cabeça.

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Vemos abaixo a capa do álbum "The Dark Side of The Moon", de Pink Floyd. A capa deste álbum está diretamente relacionada a um experimento desenvolvido por Isaac Newton.

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Este experimento está diretamente relacionado com a Terceira Lei de Newton, lei de ação e reação, atuando nos raios de luz.

Este experimento está explicado na obra mais importante de Newton, "Princípios Matemáticos da Filosofia Natural".

Este experimento foi realizado durante peste bubônica, explica a luz e estava presente no livro "Opticks".

Este experimento foi realizado durante a pandemia da peste bubônica e explica o arco-íris da bandeira LGBTQ+.

Este experimento levou Isaac Newton a construir o primeiro telescópio.

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Observe a tirinha abaixo. Com relação aos seus conhecimentos de física, pode-se dizer que:

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A Terceira Lei de Newton pode explicar este fenômeno.

A situação pode ser explicada pela Primeira Lei de Newton.

O carro apresenta um movimento acelerado, com aceleração 5m/s² antes de parar.

Garfield está colocando em prática a força eletromagnética.

Garfield está em movimento enquanto seus amigos permanecem parados.

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A imagem abaixo é do interior do LHC. Com relação a este laboratório, podemos afirmar que:

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Se trata de um grande colisor de partículas, localizado entre Suíça e França. Local de estudo de Física de Partículas e Física Nuclear.

Se trata de um acelerador de partículas, localizado na fronteira entre Suíça e Inglaterra.

Se trata do segundo acelerador de partículas brasileiro, Sirius, localizado em Campinas.

Se trata de um acelerador de partículas, de onde a internet é produzida e compartilhada para todo os países do mundo diariamente.

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Na tirinha abaixo, podemos observar Mônica agredindo seu colega Cebolinha. No final, ela percebe que tanto Cebolinha, quanto Sansão saíram machucados.

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A 2ª lei de Newton, através do princípio fundamental da dinâmica, explica o que acontece na tirinha.

A 3ª lei de Newton explica os machucados em Sansão, através do princípio da inércia.

A 3ª lei de Newton, também conhecida como "lei de ação e reação" explica o ocorrido.

A Lei da Gravitação Universal explica este fenômeno, através da atração natural dos corpos.

A 1ª lei de Newton explica o que acontece na tirinha, uma vez que para toda força de ação, há uma força de reação.

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Na tirinha abaixo, nós vemos uma situação de equilíbrio, ou seja, por mais que forças estejam sendo aplicadas, não há movimento. Sabendo que a força no lado B é de 570N, podemos afirmar que a força resultante é:

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- 570N

impossível de ser calculada

430N

570N

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Abaixo vemos duas situações: 1. à esquerda, Bart Simpson, sentado em uma cadeira de rodinhas, se utiliza de um extintor de incêndio para se colocar em movimento. 2. À direita, Harry Potter, acaba batendo com o rosto no vidro de um automóvel em movimento. Essas situações podem ser explicadas, respectivamente, por:

Para entender melhor, é possível ver a imagem em movimento, clicando aqui: https://youtu.be/AiKeHQE3qhQ

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1. Terceira lei de Newton; 2. Segunda Lei de Newton

1. Segunda Lei de Newton; 2. Primeira Lei de Newton

1. Primeira Lei de Newton 2. Terceira Lei de Newton

1. Primeira Lei de Newton ; 2. Lei da Gravitação Universal

1. Terceira Lei de Newton; 2. Primeira Lei de Newton.

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Vemos na imagem abaixo a representação de um cabo de guerra. Os bonecos brancos representam uma força de 50N cada um. Já o boneco vermelho, representa uma força de 300N. Portanto, podemos afirmar que a FORÇA RESULTANTE é de:

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250N

300N

50N

350N

100N

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Observe a imagem abaixo. Uma mãe e um filho empurram um carro cuja massa total é de 1250 kg. Mãe e filho, juntos, produzem uma força resultante de 250N. Sabendo disso, podemos dizer que a aceleração adquirida pelo carro é de:

(Nesta situação, ignoramos a possibilidade de atrito com o chão)

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5 m/²

0,2 m/s²

10 m/s²

2 m/s²

0,5 m/s²

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A cadeira abaixo sofre a ação de duas forças. Uma de 30N e outra de 120N. Sabendo que a aceleração adquirida pela cadeira é de 10 m/s², determine a massa da cadeira.

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12kg

9kg

3kg

15kg

10kg

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