Prowadzący:  mgr Danuta Gmosińska; mgr Violeta Woźniak

Miejsce szkolenia:  Kraków, (centrum miasta, dogodne dojście z dworca)

Termin:       10.11.19   10.00 - 17.00  
cena:          do 30 czerwca  290 zł; do 29 września 370 zł  
Każdy z uczestników otrzyma materiały i pomoc dydaktyczną -  "7 walizek.  Inteligencje wielorakie w nauczaniu ortografii " wyd. Harmonia.

Dla kogo przeznaczony jest warsztat?
Szkolenie adresowane do nauczycieli języka polskiego, edukacji wczesnoszkolnej, nauczycieli terapii pedagogicznej w szkołach i poradniach psychologiczno-pedagogicznych oraz innych zainteresowanych tą tematyką.

Tematyka:

            Celem szkolenia jest poznanie różnorodnych form uatrakcyjniających nauczanie ortografii, podniesienie skuteczności nauczania uczniów poprawnej pisowni w kontekście teorii H. Gardnera. Amerykański neuropsycholog wyróżnia kilka rodzajów inteligencji. Na warsztacie skupimy się na inteligencji słownej, logiczno-matematycznej, wizualno-przestrzennej, muzycznej, fizyczno-kinestetycznej, interpersonalnej i intrapersonalnej. Każdy człowiek posiada wszystkie rodzaje inteligencji, rozwinięte w różnym stopniu. Tworzą one niepowtarzalny profil. Profile te są dynamiczne i zmieniają się w trakcie rozwoju człowieka. Wszystkie inteligencje współpracują ze sobą w różnych konfiguracjach. Można rozwijać poprzez różnorodne ćwiczenia. Z koncepcji Gardnera płyną dwie implikacje: indywidualizacja i pluralizacja nauczania. Pierwszy kierunek polega na odkrywaniu potencjału jednostki i rozwijaniu poszczególnych rodzajów inteligencji przez różnorodne formy aktywności, drugi zmierza do przekazywania określonych treści poprzez aktywizację wielu rodzajów inteligencji. Podczas warsztatu uczestnicy poznają podstawy teorii H. Gardnera oraz sposoby określania indywidualnego profilu zdolności. Jednak zasadnicza część będzie dotyczyć kierunku, który określany jest jako pluralizacja nauczania. Chociaż bezpośrednio związanym i najbardziej eksploatowanym rodzajem inteligencji w nauczaniu ortografii jest inteligencja słowna, to w proponowanej metodzie aktywizujemy również pozostałe rodzaje inteligencji. Uczestnicy poznają różnorodne ćwiczenia, dzięki którym praca nad podnoszeniem kompetencji ortograficznych staje się przyjemna, skuteczna i kreatywna. Potrafią również zaplanować swoje oddziaływania w zakresie doskonalenia u uczniów kompetencji ortograficznych w ten sposób, aby angażować wymienione wcześniej rodzaje inteligencji.
Prezentowane ćwiczenia można wykorzystać w pracy z małą grupą w stosunku do uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się lub z całym zespołem klasowym. Na szkoleniu wykorzystane będą pomoce z pakietu „7 walizek. Inteligencje wielorakie w nauczaniu ortografii”.
             Każdy uczestnik otrzyma ten pakiet ten składający się z książki i dwóch teczek z pomocami dydaktycznymi w ramach udziału w szkoleniu.

     Z recenzji nauczycielki języka polskiego Marleny Kaźmierczak dotyczącej pakietu „7 walizek. Inteligencje wielorakie w nauczaniu ortografii”:
 „Z całą pewnością jest to bardzo pomysłowa, odkrywcza i niebanalna pomoc w nauce ortografii. Z punktu widzenia nauczyciela książka inspiruje do pracy, a przede wszystkim stanowi wspaniałą, gotową pomoc do wykorzystania na lekcjach. Uczniowie chętnie korzystają z zaproponowanych ćwiczeń, a dzięki temu zajęcia mogą stać się barwniejsze i bardziej efektywne.”