Literacy Networking/Réseautage en littératie
The purpose of this form is to gather information for potential online networking sessions for English and French literacy educators across Quebec. These bilingual sessions would offer regular opportunities for literacy educators to come together, share their experiences, ask and answer questions, explore best practices for the teaching of reading/ writing and so much more depending on the needs of those who choose to join.
The idea for these sessions was born from a perceived need for educator support in the area of reading/ writing instruction, both for beginning readers/writers and for supporting older, struggling readers/writers. Your input would be invaluable in helping us determine the true needs of our literacy educator community.
Thank you in advance for your time and don't hesitate to contact us should you have any questions!

Le but de ce questionnaire est de recueillir des informations pour d'éventuelles rencontres bilingues de réseautage pour les enseignant‧e‧s de langues du Québec. Ces rencontres, en ligne, offriront des occasions régulières de se réunir, de partager nos expériences, de poser des questions et d'y répondre, d'explorer les pratiques probantes pour l'enseignement de la littératie et bien plus encore.
L'idée de ces rencontres est de soutenir des enseignant‧e‧s en littératie tant pour leurs élèves débutants que pour leurs élèves plus âgés en difficulté.

Merci à l'avance pour votre temps et n'hésitez pas à nous contacter si vous avez des questions !


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What is your name?/Quel est votre nom? *
What is your work email address?/Quel est votre courriel professionnel? *
What is your role?/Quel est votre poste? *
Required
What grade(s) do you teach? /À quel(s) niveaux) enseignez-vous? *
Required
What is your language of instruction?/Dans quelle langue enseignez-vous? *
Required
How long have you been teaching?/Depuis combien de temps enseignez-vous? *
Required
On a scale of 1  to 5, rate how the following statements apply to you./Sur une échelle de 1 à 5, évaluez dans quelle mesure les affirmations suivantes s'appliquent à vous.
I am interested in the idea of networking/ meeting literacy educators from across Quebec./Je suis intéressé‧e à réseauter et à rencontrer des collègues de langue de tout le Québec. *
Not at all/Pas du tout d'accord
Very much/Tout à fait d'accord
I want a place to discuss difficulties that come up in my role as a literacy educator (this may include case studies/ examples of specific student difficulties that you bring to the group)./J'aimerais discuter des difficultés qui se présentent dans mon rôle comme enseignant‧e de langue (par exemple, des études de cas). *
Not at all/Pas du tout d'accord
Very much/Tout à fait d'accord
I am a new literacy educator and would like support from colleagues who have experience./Je suis nouveau‧elle dans mon poste et j'aimerais avoir le soutien de collègues qui ont de l'expérience. *
Not at all/Pas du tout d'accord
Very much/Tout à fait d'accord
I would like to have professional development to help me in my role as a literacy educator./J'aimerais bénéficier d'un développement professionnel en littératie pour m'aider dans mon rôle d'enseignant‧e. *
Not at all/Pas du tout d'accord
Very much/Tout à fait d'accord
Please feel free to detail any other reasons why you would be interested in literacy educator sessions./Avez-vous d'autres raisons pour lesquelles vous seriez intéressé‧e par nos sessions de littératie?
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