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工程教育認證教師自我課程之檢討和評估
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開課年級
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大一
大二
大三
大四
碩博
碩
博
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該課程學分數,並請說明該課程數學、基礎科學、工程
專業(理論)、工程專業(設計) 占比,例如:工程數學3學分,數學占比3學分
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授課小時數
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請勾選該課程相對應的核心能力
*
大學1. 運用數學、科學及相關工程知識的能力
大學2. 具備可操作與設計實驗,以及數據分析的能力
大學3. 具備工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力
大學4. 具設計環境工程相關設備、系統、設施元件或製程的能力
大學5. 具經營管理之識,可有效溝通並促進團隊合作
大學6. 能思考以嘗試解決規劃、設計、施工、營運等相關問題之能力
大學7. 了解工程技術對社會環境之影響並能保持終生學習
大學8. 理解專業與倫理的規範與社會責任
碩博1. 環工領域之專業知識,規劃與設計系統之能力
碩博2. 策劃及執行環保專題研究和撰寫之能力
碩博3. 運用科學及相關工程知識的能力
碩博4. 創新思考及獨立解決問題之能力
碩博5. 領導、管理及與不同領域人員協調整合之能力
碩博6. 國際觀和良好外語能力
碩博7. 專業倫理、了解社會責任與終身學習的能力
Required
請說明教師自我課程之檢討和評估
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