Evaluación Formativa N°5-Lenguaje y Comunicación- OA4-7-4°A-B -Semana 25

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Profesora responsable: Nelidad Becerra Bascuñán.

Objetivo: Examinar textos poéticos extrayendo información explícita e implícita profundizando comprensión lectora mediante textos escritos.

OA4:Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita; determinando las consecuencias de hechos o acciones; describiendo y comparando a los personajes; describiendo los diferentes ambientes que aparecen en un texto; reconociendo el problema y la solución en una narración; expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y acciones de los personajes; comparando diferentes textos escritos por un mismo autor.

Indicador: Contestan, oralmente o por escrito, preguntas que aluden a información implícita del texto.
Fundamentan su postura con ejemplos del texto.

Indicador: Contestan, oralmente o por escrito, preguntas que aluden a información implícita del texto.

OA7:Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.

Indicador: Leen durante un tiempo definido, manteniendo la atención en el texto sin distraerse.

Nombre y apellido: *

Curso *

Cuarto año A.

Cuarto año B.

La evaluación que se presenta a continuación es de carácter formativo. Tiene como finalidad recoger información acerca del proceso educativo de todos los estudiantes de 4° año.

1.-¿Cuántas "estrofas" tiene el siguiente poema? *

1 point

A.-7

B.-4 .

C.-6

D.-15

2.-¿De cuántos "versos" consta el poema anterior? *

1 point

A.-20

B.-24

C.-26

D.-22

3.-Un conjunto de versos forma: *

1 point

A.-Párrafos.

B.-Versos.

C.-Estrofas.

D.-Rimas.

4.-El tema principal del que habla el siguiente poema es: *

1 point

A.-El barco y sus conquistas en el océano.

B.-Como le encantaba a la princesa subir a la carroza.

C.-Como se transportaba el principe en el caballo.

D.-La evolución de los transportes a través del tiempo.

5.-El texto lírico que acabas de leer ,no tiene nombre de autor.Entonces podemos decir que es un poema: *

1 point

A.-Narrado..

B.-Anónimo.

C.-Escrito.

D.-En blanco..

6.-Un poema se caracteriza porque: *

1 point

A.-Narra historias.

B.-Informa los hechos.

C.-Expresa sentimientos.

D.-Tiene personajes.

7.-La siguiente estrofa muestra que el verso 2 y 4 tienen:

1 point

A.-Verso blanco.

B.-Rima consonante.

C.-Rimas asonantes.

D.-Rimas consonante y blanca.

Clear selection

8.-En el siguiente poema, el" hablante lírico" describe: *

1 point

A.-El aire dorado y verde.

B.-La mariposa.

C.-El viaje de la mariposa.

D.-El deseo de volar.

9.-En los siguientes versos,el hablante lírico expresa que: *

1 point

A.-La mariposa ama su libertad.

B.-No desea que se vaya.

C.-La mariposa se perdió.

D.-Ama a las mariposas.

10.-¿Qué "sentimientos" refleja el siguiente poema? *

1 point

A.-Desamor.

B.-Empatía.

C.-Desolación.

D.-Injusticia.

11.-En el poema leído, el sentimiento que predomina es: *

1 point

A.- Amor a dios, por mencionarlo en el poema.

B.- Fe, por enseñar a ver la vida bella, pese a las dificultades.

C.-Tristeza, por la niña inválida que no puede danzar con sus piernas.

D.-Diversión, por los juegos de danza y la ronda.

12.-¿Qué quiere decir el hablante con “el azul” de la cuarta estrofa? *

1 point

A.-La luz.

B.-) El mar.

C.-El cielo.

D.-El sol.

13.-Según el poema, el título “Los que no danzan” se refiere a quienes: *

1 point

A.-No les gusta la danza.

B.-No creen en dios.

C.-Tienen dificultades físicas.

D.-Se sienten tristes.

¡¡BUEN TRABAJO!!

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