109-2工業設計學系核心能力自我評量問卷(日間部)
各位同學好：本系為培育專業人才，準備許多課程與教學活動，你的成就就是本系與你共同努力的成果。為了瞭解這些成就，幫助本系持續精進教學，特別設計這個問卷。本問卷內容與學期成績無關，僅供課程檢討，請同學安心地據實回答。感謝你的協助！
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1. 學號: *
2. 姓名: *
3. 我對於本系的教育目標與核心能力： *
能力1 *
非常同意
同意
沒意見
不同意
非常不同意
我能積極參與小組討論，願意聆聽他人意見，服從團體決定。
我能保持樂觀正向，提出建設性意見，並能達成所分配任務。
我能整合團隊中不同意見，協調分配工作。
我有責任感並能獨立作業。
我能有效與他人溝通協調，合作完成競賽及展演活動。
能力2 *
非常同意
同意
沒意見
不同意
非常不同意
我能以手繪草圖、精描圖、與模型有效地表達設計概念。
我能整合口語、文字、圖面、與模型，完整、流暢地表達設計思考與概念。
我能應用2D軟體進行創作。
我能應用3D設計軟體進行創作。
我能繪製工程圖。
我能將設計概念繪製成3D組合爆炸元件。
我能跨界溝通，與外系學生或外部廠商協力完成設計專案。
能力3 *
非常同意
同意
沒意見
不同意
非常不同意
我能應用基礎造形、色彩、材質等造形因子的知識於造形設計。
我能掌握產品造形、色彩、材質，提升所設計產品之美感。
我認識造形的功能與語意。
我設計的物品能明確地表達出產品造形功能及語意。
我能應用產品造形原理評價美的物品。
能力4 *
非常同意
同意
沒意見
不同意
非常不同意
我瞭解可用於產品設計之材料的特性。
我認識人因、機構、製造程序的知識。
我能應用人因、機構、製造程序的知識於設計專案。
我能有效蒐集到與設計專案相關的科技知識。
我能將蒐集到科技知識組合及轉化，產生新產品概念。
我能整合消費者行為、人因、科技等面向的知識，提出符合未來趨勢之設計方案。
能力5 *
非常同意
同意
沒意見
不同意
非常不同意
我能應用常見的設計方法於設計專案。
我能以觀察、訪談、問卷等方法發現使用者的需求。
我瞭解市場、行銷與創業的知識。
我能整合產品企畫、設計、製造到行銷的知識於設計專案。
我能分析出現有產品與未來趨勢之差異，提出具前瞻性的產品企劃案。
我能有效管理設計專案之進行，確保成果的品質。
能力6 *
非常同意
同意
沒意見
不同意
非常不同意
我能觀察趨勢、發現重要的使用者需求。
我能針對問題在短時間內發想出一個以上的解決方案。
針對問題我能跳脫傳統框架，提出前所未見的解決方案。
我的設計提案常常具有實施的細節。
我能客觀地評估數個解決方案，選擇出最佳方案。
我能發現產業界或社會的問題，主動尋求外部資源解決問題。
能力7 *
非常同意
同意
沒意見
不同意
非常不同意
我能以簡單英語與外籍人士溝通。
我能透過閱讀英文媒體獲得設計知識。
我能撰寫英文設計裱板。
我瞭解至少一個具特色的在地文化。
我的產品設計能正確且有創意融入在地文化元素。
我瞭解在地文化如何進行國際行銷的知識。
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