АНКЕТА щодо дотримання академічної доброчесності здобувачами вищої освіти
Шановні здобувачі! Анкета розроблена з метою з'ясування розуміння і ставлення до явища академічного плагіату, ініціатив з протидії академічному плагіату; визначення загального рівня культури академічної доброчесності у науковому середовищі Університету. Співставлення безпосередньо Ваших відповідей з думкою інших здобувачів вищої освіти дозволить зробити вірні висновки про рівень академічної доброчесності в цілому.
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Оберіть, будь ласка, освітню програму, за якою Ви навчаєтесь: *
Рівень вищої освіти: *
Чи знайомі Ви з поняттям «академічна доброчесність»?
*
Чи проходили Ви відповідні курси або приймали участь у семінарах присвічених академічній недоброчесності та як запобігти її проявам? *
Які прояви академічної недоброчесності Ви знаєте?  (можна обрати декілька відповідей)
*
Required
Чи ставали Ви жертвою недоброчесних дій колег по відношенню до Вашої наукової праці (Ваші матеріали використовувалися без посилання на Вас, як автора праці)?
*
Чи ознайомлені Ви з санкціями за порушення академічної доброчесності відповідно діючого законодавства (Закон України про «Освіту» від 05.09.2017 №2145-VIII, стаття 42)?
*
Чи ознайомлені Ви із нормативними документами, які діють в ОДАУ щодо розробки та впровадження системи забезпечення академічної доброчесності?
*
Як Ви відноситесь до дотримання "нульової" толерантності в Університеті? *
Як Ви оцінюєте використання штучного інтелекту (наприклад ChatGPT) в освітньому процесі у цілому? *
Негативно
Позитивно
Чи вважаєте Ви генерацію контенту за допомогою штучного інтелекту (наприклад ChatGPT) проявом академічної недоброчесності з боку здобувачів?
*
Чи вважаєте Ви генерацію контенту за допомогою штучного інтелекту (наприклад ChatGPT) проявом академічної недоброчесності з боку викладачів?
*
На Вашу думку, чи існує на даний час надійний інструмент, який дозволяє розпізнавати контент, згенерований штучним інтелектом (наприклад ChatGPT)?
*
Чи відомо Вам про використання в ОДАУ програмного забезпечення для автоматичного виявлення плагіату в текстових документах?
*
Чи перевіряєте Ви свої наукові праці (наприклад: наукові статті, тези доповідей, інші праці) на наявність плагіату?
*
Чи знаєте Ви основні правила цитування наукової інформації?
*
Чи знаєте Ви, що розгляд спірних питань з наукової етики покладаються на Комісію з питань наукової етики та запобігання академічного плагіату в академічній діяльності Університету? *
Оцініть рівень поширеності проявів недоброчесної поведінки при написанні власних робіт (оцініть за п’ятибальною шкалою (1-5), де: «1» – низький рівень, «5» – високий рівень):
*
Низький рівень
Високий рівень
Що на Вашу думку потрібно зробити аби збільшити обізнаність здобувачів в сфері академічної доброчесності?
Чи є необхідною, на Вашу думку, проведення наукових семінарів щодо процедури дотримання принципів академічної доброчесності, академічного письма та оцінки правомірності запозичень в текстах наукових публікацій?
*
Позначте заходи, які, на Вашу думку, є найбільш ефективними для протидії академічної недоброчесності *
Required
Які кроки Ви вживаєте для попередження плагіату та інших форм наукового шахрайства в освітньому процесі?
Дякуємо за відповідь!  
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy