夏夜(02)

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夏夜(02)

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60.「小雞和小鴨們關在欄裡睡了。╱聽完了老祖母的故事，╱小弟弟和小妹妹也闔上眼睛走向夢鄉了。」這段詩句中，作者寫動物與人都沉睡了，主要的用意是什麼？ *

4 points

.凸顯夏夜的靜謐與溫馨

.說明動物與人的共通性

.強調日常生活的作息應有規律

.暗示鄉村生活的無聊煩悶

63.下列選項，何者顯示的時間與其他三者不同？ *

4 points

.火紅的太陽也滾著火輪子回家了

.小弟弟和小妹妹也闔上眼睛走向夢鄉了

.只有綠色的小河還醒著，╱低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋

.朦朧地，山巒靜靜地睡了

65.夏夜一詩中，何者可作為徐志摩：「數大便是美。」這句話的注解？ *

4 points

.來了！來了！╱從山坡上輕輕地爬下來了

.撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣

.火紅的太陽也滾著火輪子回家了

.只有綠色的小河還醒著，╱低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋

66.「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」句中的「珍珠」和「銀幣」分別用來比喻下列何種事物？ *

4 points

.星星和月亮

.流星和太陽

.月亮和流星

.星星和太陽

70.「只有綠色的小河還醒著，╱低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋。」關於這句詩，下列何者說明錯誤？ *

4 points

.「溜」字使小河具有頑皮、可愛的人性

.以流水聲襯托夏夜的寧靜

.「低聲地歌唱著」呈現小橋歡快的心情

.「綠色的小河」給人清涼舒暢的感覺

71.請問四個人中，何人的說明錯誤？大Ｌ：「『火紅的太陽』表現熾熱感。」小Ｌ：「『銀幣』表現頹廢感。」紅人：「『藍色的大海』表現深邃、悠然自在的意境。」超大餅：「『綠色的小河』表現清涼的感受。」 *

4 points

.紅人

.大Ｌ

.小Ｌ

.超大餅

72.在夏夜一詩中，哪一句最能表現出結束一天的忙碌，而懷著滿足與快樂心情回家的情景？ *

4 points

.當街燈亮起來向村莊道過晚安

.朦朧地，山巒靜靜地睡了

.撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣

.蝴蝶和蜜蜂們帶著花朵的蜜糖回來了

73.在夏夜一詩中，寫作筆調富有變化，大致的安排如何？ *

4 points

.由活潑而嚴肅

.由悠閒而凝重

.由熱鬧而寧靜

.由沉重而歡愉

76.夏夜一詩，朗誦時極具節奏感，富有韻律之美。下列選項，何者無法呈現出這種特色？ *

4 points

.朦朧地，山巒靜靜地睡了！╱朦朧地，田野靜靜地睡了

.美麗的夏夜呀！╱涼爽的夏夜呀

.聽完了老祖母的故事，╱小弟弟和小妹妹也闔上眼睛走向夢鄉了

.來了！來了！╱從山坡上輕輕地爬下來了。╱來了！來了！╱從椰子樹梢上輕輕地爬下來了

78.「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」一句所描繪的夜空，給人何種視覺感受？ *

4 points

.寂靜冷清

.擁擠喧鬧

.平凡無奇

.富麗燦爛

83.夏夜一詩，由夏天的黃昏、入夜，寫到夜深時刻，下列何者呈現出這樣的時間推移？ *

4 points

.只有綠色的小河還醒著，╱低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋a火紅的太陽也滾著火輪子回家了a小弟弟和小妹妹也闔上眼睛走向夢鄉了

.火紅的太陽也滾著火輪子回家了a小弟弟和小妹妹也闔上眼睛走向夢鄉了a只有綠色的小河還醒著，╱低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋

.火紅的太陽也滾著火輪子回家了a只有綠色的小河還醒著，╱低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋a小弟弟和小妹妹也闔上眼睛走向夢鄉了

.只有綠色的小河還醒著，╱低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋a小弟弟和小妹妹也闔上眼睛走向夢鄉了a火紅的太陽也滾著火輪子回家了。

85.下列選項「　」中的事物，何者是夏夜一詩中，作者可實際見到的事物？ *

4 points

.火紅的太陽也滾著「火輪子」回家了

.當「街燈」亮起來向村莊道過晚安

.小弟弟夢見他變做一條「魚」在藍色的大海裡游水

.小妹妹夢見她變做蝴蝶在「大花園」裡忽東忽西地飛

86.「夏天的夜就輕輕地來了」，作者以「輕輕地」描寫夜的來臨，目的在強調下列何者？ *

4 points

.黃昏時田野一片寧靜

.夜在無聲無息中降臨

.夜是仁慈的，不想驚擾大地

.夜晚只是白天的延續，不須刻意區分

87.「朦朧地，山巒靜靜地睡了！╱朦朧地，田野靜靜地睡了！╱只有窗外瓜架上的南瓜還醒著，╱伸長了藤蔓輕輕地往屋頂上爬。」作者在萬物皆睡的情況下，筆鋒一轉，描寫「南瓜還醒著」，主要的用意是什麼？ *

4 points

.藤蔓植物常在不知不覺中生長

.寂靜的夜晚才能察覺植物的生長

.說明時時刻刻都有生物在努力成長

.以動襯靜，為安詳的夏夜增添了蓬勃的生命力

91.「楊喚的童年生活悲苦，但他卻能跳脫悲情，懷抱對文學的熱忱，寫出一首首純真可愛的童詩。」這段話可用下列何者詮釋？ *

4 points

.經歷生活悲苦的人，往往能夠藉己身經驗，創作出寓意深刻的作品

.文學創作，尤其是童詩，可使人擺脫悲苦的生活

.我們無法改變艱困的環境，但可以改變我們對它的態度

.只要認定是對的，無視周遭的反對聲浪，勇往直前，必能成功

94.「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」一句所描繪的星空，與下列何者最接近？ *

4 points

.守了一夜的星星漸漸閉上眼睛，最後消失在晨空中

.星星像寶石一般鑲嵌在夜空中，彷彿無數隻小眼睛注視著我

.流星劃過，留下一道美麗的長弧，原來流星也是美的

.幾顆赤裸的星星可憐巴巴的挨著凍，瑟瑟發抖

98.「蝴蝶和蜜蜂們帶著花朵的蜜糖回來了，╱羊隊和牛群告別了田野回家了，╱火紅的太陽也滾著火輪子回家了。」這段詩句描寫的時間點，與下列何者相同？ *

4 points

.當空的太陽如同熊熊燃燒的一團火焰，向大地噴射著過量的光和熱，於是大地都像快要燃燒起來

.那火紅的夕陽就像剛誕生的娃娃一樣掛在半山腰，將一天的殘暉毫無保留的撒向大地

.天邊露出魚肚白，漸漸的愈來愈明了，由魚肚白色轉為橘黃色

.皎潔的月，光芒萬丈，似乎有將整個天空照亮的雄心壯志

101.關於「新詩」的敘述，下列何者錯誤？ *

4 points

.不講究平仄、對仗，可分段書寫

.可押韻，也可不押韻，無特別要求

.形式自由，不限制字數、句數

.又名白話詩、今體詩

108.「蝴蝶和蜜蜂們帶著花朵的蜜糖回來了，╱羊隊和牛群告別了田野回家了，╱火紅的太陽也滾著火輪子回家了。」這段詩句在景物的呈現上，是採「由近到遠」的作法，下列何者與之相同？ *

4 points

.微風拂過，稻浪一波波起伏，從遠遠的天邊，簇擁到操場上的青草，教室的玻璃上依稀也染上了一層綠意。

.遠處的沙洲逐漸被填平，遠處的樓房一棟一棟大步走近。怪手在附近咆哮，長堤的陰影一直向這裡伸展

.書齋外面是陽臺，陽臺外面是海，是山，海是碧湛湛的一彎，山是青鬱鬱的連環

.來了！來了！╱從山坡上輕輕地爬下來了。╱來了！來了！╱從椰子樹梢上輕輕地爬下來了

111.「小妹妹夢見她變做蝴蝶在大花園裡忽東忽西地飛，╱小弟弟夢見他變做一條魚在藍色的大海裡游水。」這句詩最可能反映出作者的何種心境？ *

4 points

.對童年生活的依戀不捨

.夢想能自由自在的飛翔

.對海底世界充滿了想像

.嚮往自在、安詳的生活。

114.「真正可喜的靜，並不是全無聲息的靜，而是當有一種聲音使你發現自然的時候，你所感到的那種親切安詳的靜。」下列何者可作為這段話的例證？ *

4 points

.小妹妹夢見她變做蝴蝶在大花園裡忽東忽西地飛

.只有綠色的小河還醒著，╱低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋

.朦朧地，山巒靜靜地睡了！╱朦朧地，田野靜靜地睡了

.撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣

115.下列選項描寫的節慶，何者在夜空中不能見到夏夜詩中所指的「一枚又大又亮的銀幣」？ *

4 points

.街上人來人往，有的去拜年，有的買年貨，有的全家出遊，一派喜慶的樣子

.很久以前，有位痴心女子奔月了，人們亦自此遺忘了其他的月光

.大街上，人們提著燈籠去猜燈謎，那一個個漂亮的燈籠，代表著人們心中的那分喜悅

.這個夜晚，月亮顯得異常明亮，我們飯後賞月，看著這月亮，我不禁聯想到了嫦娥。

117.根據「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」一句，無法得知下列何項訊息？ *

4 points

.星星像珍珠，月亮如銀幣

.不下雨的夜晚經常可見到這樣的景象

.「撒」字賦予夜空鮮活的生命力

.星空的富麗璀璨

129.「來了！來了！╱從山坡上輕輕地爬下來了。」、「來了！來了！╱從椰子樹梢上輕輕地爬下來了。」關於這兩句詩，下列何者說明錯誤？ *

4 points

.兩處「輕輕地」都給人膽怯、畏縮的感覺

.這兩句皆使用擬人手法

.「來了！來了！」重複疊唱，譜成歡暢、熱鬧的韻律

.這兩句表達出夜像孩子夢裡的小精靈，淘氣而神祕。

132.下列詩句描寫的對象，皆是在夏夜一詩中出現的動物，請問何者是入夜後才開始活動的動物？ *

4 points

.在不同的脣吻間╱游移等待的愛╱終是苦釀後的回甘

.不聲不響╱把個遙遠的仲夏夜夢╱一下子點亮了起來╱沒有霓虹的迷幻╱也不廣告什麼。

.對摺的情書，尋找花的住址

.我只是守著一方土地╱一步一步╱默默耕耘

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