แบบสอบถามเพื่อประเมินการเรียนการสอนรูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ผู้ออกแบบสอบถาม : นางสาวปณิษตา  สายแก้ว  กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  โรงเรียนนราสิกขาลัย
วัตถุประสงค์ :  เพื่อประเมินผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน รูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในหัวข้อด้านผู้สอน ด้านเนื้อหา ด้านกิจกรรมการเรียนการสอน ด้านสื่อและสิ่งสนับสนุนการเรียนการสอน ด้านการวัดและประเมินผลการเรียน และด้านผู้เรียนโดยข้อมูลที่ได้จะนำไปใช้ในการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในปีต่อไป
คำชี้แจง :       ให้คลิกเม้าท์ในช่องที่ท่านเห็นด้วยมากที่สุด  และเมื่อทำแบบสอบถามเสร็จแล้วให้คลิกที่ ปุ่ม Submit หรือปุ่ม ส่ง
Sign in to Google to save your progress. Learn more
ปีการศึกษา
ระดับชั้น/ห้องเรียน
Clear selection
ด้านผู้สอน
มากที่สุด (5)
มาก (4)
ปานกลาง (3)
น้อย (2)
น้อยที่สุด (1)
1. ผู้สอนมีการแนะนำแนวการสอน การวัดและประเมินผลแก่ผู้เรียน
2. ความรู้ ความสามารถของผู้สอน
3. ความมีคุณธรรม จริยธรรมของผู้สอน
4. บุคลิกภาพโดยรวมของผู้สอน
5. การเตรียมความพร้อม การเตรียมการสอน
6. ความตรงต่อเวลา และความสม่ำเสมอในการสอน
Clear selection
ด้านเนื้อหา
มากที่สุด (5)
มาก (4)
ปานกลาง (3)
น้อย (2)
น้อยที่สุด (1)
7. ความน่าสนใจ ทันสมัย
8. ความครอบคลุมและสอดคล้องกับวัตถุประสงค์
9. ความเหมาะสมกับระดับความรู้ ความสามารถของผู้เรียน
10. การนำไปประยุกต์ใช้ในสถานการณ์อื่น ๆ หรือวิชาอื่น ๆ
11. การสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงแก่ผู้เรียนในเนื้อหา
Clear selection
ด้านกิจกรรมการเรียนการสอน
มากที่สุด (5)
มาก (4)
ปานกลาง (3)
น้อย (2)
น้อยที่สุด (1)
12. บรรยากาศการเรียนรู้ และการมีส่วนร่วมในชั้นเรียน
13. ส่งเสริมให้ผู้เรียนศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง พร้อมแนะนำแหล่งความรู้เพิ่มเติม
14. พัฒนาผู้เรียนให้เกิดแนวคิดเชิงวิเคราะห์ สังเคราะห์และสร้างสรรค์
15. มีกิจกรรมการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
16. รูปแบบการสอนและกิจกรรมที่หลากหลายในเชิงบูรณาการ
Clear selection
ด้านสื่อและสิ่งสนับสนุนการเรียนการสอน
มากที่สุด (5)
มาก (4)
ปานกลาง (3)
น้อย (2)
น้อยที่สุด (1)
17. มีเอกสารและสื่อประกอบในการเรียนรู้
18. มีการใช้สื่อที่หลากหลายรูปแบบมาใช้ในการเรียนการสอน (สื่อสิ่งพิมพ์และสื่ออิเล็กทรอนิกส์)
19. มีการนำเทคโนโลยีสมัยใหม่เข้ามาใช้ในการเรียนการสอน
Clear selection
ด้านการวัดและประเมินผลการเรียน
มากที่สุด (5)
มาก (4)
ปานกลาง (3)
น้อย (2)
น้อยที่สุด (1)
20. มีการวัดผลทั้งก่อนและหลังเรียน
21. วิธีการวัดผลสอดคล้องและเหมาะสมกับเนื้อหา
22. วิธีการวัดผลมีความหลากหลาย
23. ข้อสอบครอบคลุมและสอดคล้องกับตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้และเนื้อหา
24. เกณฑ์การประเมินผลมีความเที่ยงธรรม โปร่งใส
Clear selection
ด้านผู้เรียน (ผู้เรียนประเมินตนเอง)
มากที่สุด (5)
มาก (4)
ปานกลาง (3)
น้อย (2)
น้อยที่สุด (1)
25. การเตรียมความพร้อมก่อนเรียน
26. การมีส่วนร่วมในชั้นเรียน
27. ความกระตือรือร้นในการศึกษาหาความรู้เพิ่มเติม
28. ความตรงต่อเวลาและความสม่ำเสมอในการเข้าเรียน
29. การนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้
Clear selection
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms