SELECŢIA GRUPULUI ŢINTĂ - CADRE DIDACTICE DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR (urban) în cadrul proiectului CRED -Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți- formare nivel II
Pentru înscrierea la programul de formare continuă acreditat MEN „CRED-Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți. Formare nivel II – învățământ primar” vă rugăm să citiți cu atenție informațiile de mai jos.
 CCD Timiș, conform Politicii sale de prelucrare a datelor cu caracter personal (https://www.ccd-timis.ro/index.php/prelucrare-date-caracter-personal), elaborată conform Regulamentului UE nr. 679/27.04.2016, păstrează confidențialitatea asupra tuturor informațiilor obținute și  care fac obiectul unor contracte sau care sunt necesare pentru buna desfășurare a activităților ce țin de atingerea obiectivelor specifice Casei Corpului Didactic Timiș. CCD Timiș ia toate măsurile necesare pentru a păstra toate informațiile personale în condiții de siguranță și confidențialitate.
Toate persoanele care se vor înscrie la programul de formare continuă acreditat MEN „CRED-Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți. Formare nivel II – învățământ primar” vor beneficia de prelucrarea în siguranță a datelor cu caracter personal.

Dragi colegi, înainte de a decide dacă sunteți de acord cu prelucrarea de către CCD Timiș a datelor dvs. personale care vă vor fi solicitate pentru înscrierea la programul de formare continuă acreditat MEN „CRED-Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți. Formare nivel II – învățământ primar”, vă rugăm să accesați link-ul de mai jos, să citiți cu atenție informațiile din material și apoi să vă exprimați opțiunea:

http://www.ccd-timis.ro/images/documente_2017-2018/cristi/Politica_de_prelucrare_a_datelor__CCD_Timis.pdf

Sign in to Google to save your progress. Learn more
Sunteți de acord cu prelucrarea datelor dvs. personale de către CCD Timiș conform politicilor de confidențialitate *
Next
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Ministerul Educației - Proiectul CRED. Report Abuse