Avaliação Interna do Programa de Pós-Graduação em Oceanografia - PPGOceano/UFMA
ESTE FORMULÁRIO CONTEMPLA INFORMAÇÕES RELACIONADAS AO PROCESSO DE AUTOAVALIAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM OCEANOGRAFIA DA UFMA (PPGOCEANO).

O PPGOceano tem como missão formar profissionais na área das Ciências do Mar que possam desenvolver pesquisas no âmbito acadêmico, que estejam aptos a atuar nos diversos níveis do ensino formal, bem como no mercado de trabalho relacionado aos temas costeiros.

Estes profissionais devem ter um perfil multidisciplinar, de forma que estejam aptos a utilizar as ferramentas mais modernas relacionadas às diferentes áreas da Oceanografia, deverão estar habilitados a conceber hipóteses de investigação, redigir projetos de pesquisa para obtenção de recursos, aplicar os métodos cabíveis à sua investigação, interpretar os resultados, discuti-los à luz dos conhecimentos atuais e, finalmente, redigir textos em linguagem científica e técnica.

Deverão, também, ter uma formação que lhes permita transmitir o conhecimento adquirido, tanto na forma de comunicações em eventos científicos, quanto para o público em geral. Deverão estar aptos a exercer o magistério nos níveis superiores, com formação atualizada sobre diversos temas envolvendo a Ciências do Mar.

Com base nestas premissas, este formulário tem por finalidade estabelecer um processo autoavaliativo, definido e gerido pela comunidade de docentes, discentes e egressos do Programa, com vistas a garantir a continuidade dos processos de aprimoramento do PPG.

OBRIGADA A TODOS!
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Identificação *
EM RELAÇÃO AO PROGRAMA, COMO VOCÊ AVALIA: *
Excelente
Bom
Regular
Ruim
Não sei opinar
Regimento Interno
Planejamento
Funcionamento da Coordenação
Comunicação Interna e Transparência
Critérios para o credenciamento e descredenciamento dos docentes
Processo Seletivo Discente
Quantidade de bolsas
Processo de distribuição das bolsas
Qualidade e atualização do site do Programa
EM RELAÇÃO AO QUADRO DOCENTE, COMO VOCÊ AVALIA: *
Excelente
Bom
Regular
Ruim
Não sei opinar
Número de Orientadores disponíveis para Orientação
Conhecimento e atualização do Orientador
Disponibilidade do Docente para Atividades de Orientação
Acessibilidade e Comunicação com o Orientador
EM RELAÇÃO A INFRAESTRUTURA, COMO VOCÊ AVALIA: *
Excelente
Bom
Regular
Ruim
Não sei opinar
Disponibilidade e funcionamento das salas de aula
Disponibilidade e funcionamento dos laboratórios
Disponibilidade de equipamentos e materiais de consumo
Apoio técnico (institucional)
Internet e telefonia
EM RELAÇÃO AO CONJUNTO DE DISCIPLINAS, COMO VOCÊ AVALIA: *
Excelente
Bom
Regular
Ruim
Não sei opinar
A disponibilidade
Pertinência com as linhas de pesquisa do Programa
Aplicabilidade das disciplinas para a pesquisa, ensino e extensão
Aplicabilidade das disciplinas para o mercado de trabalho
Comentários, sugestões, críticas e elogios
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