Evaluación Formativa N°2 - 4°B
MÚSICA

Objetivo de la evaluación:  Identificar y clasificar diferentes instrumentos musicales  a través del análisis del origen del sonido y el material de construcción.
OA: 3-5
Nombre completo *
Rut: *
Instrucciones generales

1.Lee atentamente cada pregunta y responde de acuerdo a tus conocimientos.
2.Para responder la evaluación,debes seleccionar la alternativa que consideres correcta marcando la opción con un clic.
   

1) ¿Cuál de estos instrumentos es de viento-metal? *
1 point
2)  ¿Cuál de estos instrumentos es de viento-madera? *
1 point
Instrumentos musicales de percusión: Se definen gracias a que su sonido se originamediante un golpe o al ser agitado. Es la forma más antigua de producir música,debido a que desde tiempos remotos se producían sonidos mediante golpes que se
podían distinguir por la variedad de timbres y por su facilidad de ejecución.
3) ¿Porqué, crees tú que estos instrumentos son la forma más antigua de hacer música? *
1 point
Clasificación de instrumento de cuerdas
Instrumentos de cuerda: Son aquellos que producen sonidos por medio de la vibración de una o más cuerdas, la cual resuena en la caja que presentan. Estas cuerdas están tensadas entre dos puntos del instrumento y se hacen sonar raspando
o frotando las cuerdas.
4) ¿Cual de estos instrumentos son de cuerdas? *
1 point
5) Selecciona sólo 3 instrumentos de la imágen que sean de percusión.                                        Marca la  alternativa correcta. *
1 point
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6) ¿Cuál es la mejor definición de instrumento musical? *
1 point
Instrumentos andinos (Responde las preguntas de acuerdo al texto, pregunta 7-8 -9 y 10.

 
En las regiones andinas de Bolivia, Perú, Chile y Ecuador, los instrumentos más característicos son la flauta de caña, de Pan (zampoña, siku, antara, rondador) y rectas (quena, quenacho) normalmente acompañadas de charango y bombo. En otras regiones andinas, la instrumentación varía. Colombia posee su propio estilo de música andina basado en palos de lluvia o palos de agua e instrumentos de cuerda: el requinto (guitarra pequeña de registro alto para melodías), la guitarra, el triple y
la Bandola Andina Colombiana. La música regional andina en Venezuela está caracterizada por una fuerte presencia de instrumentos de cuerda. Los instrumentos predominantes en las zonas andinas de este país son: el violín, el cuatro, el tiple, la guitarra y el bandolín.

7) ¿Cuáles son los instrumentos andinos más característicos de Chile,Perú,Bolivia y Ecuador.? *
1 point
8)  ¿Porqué Colombia posee su propio estilo de música? *
1 point
9) Según el texto a que se refiere con regiones andinas.                                                     Debe su nombre a: *
1 point
10) Nombra los instrumentos predominantes en las zonas andinas de Venezuela. *
1 point
La melodía
 
La melodía es el elemento más visible de una pieza musical, es decir, aquello de lo que nuestros oídos es más consciente al escucharla. La melodía es, en la mayoría  de los casos, el punto de partida de una composición y consiste en una combinación libre de las notas de una escala relacionando duración (sonidos cortos/largos) y altura (sonidos graves/agudos).
11) ¿Porqué  la melodía es el elemento más visible en la pieza musical? *
1 point
12) La siguiente definición de un instrumento musical.                                                                                                                                                                  instrumento clásico que posee seis cuerdas una caja de resonancia en la tapa armónica.                                          corresponde a:
1 point
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