แบบประเมินตนเองของนักศึกษาเพื่อทวนสอบผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ รายวิชา 121071016 พัฒนาการของภาษาไทย หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาภาษาไทย
การประเมินเพื่อทวนสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักศึกษาประเมินตนเองเกี่ยวกับระดับความรู้ความสามารถ ทักษะ พฤติกรรม หลังจากเรียนวิชานี้แล้ว จึงขอความร่วมมือจากนักศึกษาในการประเมินตนเองตามความเป็นจริงโดยใส่ระดับคะแนน ลงในช่องที่เห็นว่าใกล้เคียงความจริงมากที่สุด  
คำชี้แจง : ให้นักศึกษาประเมินตัวนักศึกษาเองถึงผลการเรียนรู้ภายหลังเรียนรายวิชาตามองค์ประกอบในด้านที่กำหนด โดยมีระดับคะแนนดังนี้
                                5   หมายถึง   มากที่สุด        
                                4   หมายถึง   มาก      
                                3   หมายถึง   ปานกลาง                
                                2   หมายถึง   น้อย                
                                1   หมายถึง   น้อยที่สุด
Sign in to Google to save your progress. Learn more
กลุ่มเรียนที่ *
1. ด้านคุณธรรม จริยธรรม
1. มีทัศนคติที่ดีต่อการงาน และมีความรับผิดชอบต่อ หน้าที่ *
น้อยที่สุด
มากที่สุด
2. ด้านความรู้
1. มีความรู้และความสามารถ พัฒนาความรู้ด้านภาษาและวัฒนธรรมไทยให้เพิ่มพูน *
น้อยที่สุด
มากที่สุด
3. ด้านทักษะทางปัญญา
1. สามารถคิดวิเคราะห์และ ประเมินค่าได้ *
น้อยที่สุด
มากที่สุด
4. ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
1. มีมนุษยสัมพันธ์ดี สามารถ ทำงานร่วมกับผู้อื่นและ ปรับตัวเข้ากับวัฒนธรรม องค์กรได้เป็นอย่างดี *
น้อยที่สุด
มากที่สุด
5. ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
1. สามารถใช้เทคโนโลยี สารสนเทศในการ ติดต่อสื่อสาร *
น้อยที่สุด
มากที่สุด
ข้อเสนอแนะ *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy