แบบทดสอบก่อนเรียน บทที่4

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

ผู้สอนอาจารย์ซัลมา รัตนเยี่ยม

Email *

สาขาวิชา *

ภาษาไทย

การสอนมลายู

ชื่อ-สกุล (โปรดระบุคำนำหน้า) *

รหัสนักศึกษา (โปรดระบุทั้งหมด) *

คำชี้แจง

1. ให้นศ.ศึกษาด้วยตนเอง อ่านเนื้อหาก่อนเรียนจากไฟล์ต่อไปนี้แล้วทำแบบทดสอบ

กดลิงก์ : บทที่4

2. แบบทดสอบชุดนี้เป็นรูปแบบอัตนัย จำนวน 5 ข้อ จงตอบคำถามทุกข้อให้สมบูรณ์

เอกสารอ้างอิง
มัลลิกา มาภา. (2559). เอกสารประกอบการสอนวิวัฒนาการภาษาไทย.
สาขาวิชาภาษาไทย คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร มหาวิทยาลัย
ราชภัฏอุดรธานี.

คำถามหรือข้อสงสัยที่เกิดขึ้นหลังจากการทำแบบทดสอบก่อนเรียน
(อาจารย์จะนำประเด็นดังกล่าวมาชี้แนะและอธิบายเพิ่มเติมเป็นพิเศษในชั้นเรียน)
*

การเปลี่ยนแปลงภาษาด้านความหมาย หมายถึงอะไร
*

จงวิเคราะห์คำที่ขีดเส้นใต้ต่อไปนี้ว่ามีการเปลี่ยนแปลงทางความหมายลักษณะใด จงอธิบาย

ตนกูพุ่งช้างขุนสามชนตัวชื่อมาสเมืองแพ้ ขุนสำมชนพ่ายหนี พ่อกูจึ่งขึ้นชื่อกูชื่อพระรามคำแหง
(จารึกหลักที่ 1 ด้านที่ 1 บรรทัดที่ 8-10)

ศกปีมะแม พ่อขุนรำมคำแหงหาใคร่ใจในใจแลใส่ลายสือไทยนี้ ลายสือไทยนี้จึงมีเพื่อขุนผู้นั้นใส่ไว้ (จารึกหลักที่ 1 ด้านที่ 4 บรรทัดที่ 9-10)

หากความหมายของคำเปลี่ยนแปลงไปในลักษณะที่มีความหมายเพิ่มขึ้นจากเดิม เรียกการเปลี่ยนแปลงความหมายนี้ว่าอะไร อธิบาย
*

ปัจจัยใดบ้างที่ทำให้คำเกิดการเปลี่ยนแปลงด้านความหมาย
*

การเปลี่ยนแปลงความหมายของคำในลักษณะความหมายแคบเข้า มีกี่ประเภท อะไรบ้าง อธิบายและยกตัวอย่าง
*

แต่งหญิง ผู้ เผือก มโน นก

จากคำศัพท์สแลงของการใช้ภาษาวัยรุ่นในบริบทสังคมปัจจุบัน ปี พ.ศ. 2560 มีลักษณะการเปลี่ยนแปลงภาษาทางความหมายหรือไม่อย่างไร จงอธิบาย
*

เมื่อชั่วพ่อกูกูบำเรอแก่พ่อกูบำเรอแก่แม่กูกูได้ตัวเนื้อตัวปลากูเอามาแก่พ่อกู...(จารึกหลักที่ 1 ด้านที่ 1 บรรทัดที่ 11-12)

พ่อกูตายยังพี่กู กูพร่ำบำเรอแก่พี่กูดั่งบำเรอแก่พ่อกู พี่กูตาย จึงได้เมืองแก่กูทังกลม (จารึกหลักที่
1 ด้านที่ 1 บรรทัดที่ 16-17)

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This form was created inside of มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา. Report Abuse

Forms