Questionario di gradimento - Genitori
Il nostro Istituto, nell’ottica del miglioramento della qualità dei servizi offerti, nel corrente a.s. 2022/2023 vuole continuare a fornire all’utenza prestazioni sempre più soddisfacenti ed efficaci e ritiene sia necessario rilevare la percezione del gradimento delle diverse componenti scolastiche.
I questionari di gradimento rivolti ai docenti, alle famiglie, agli alunni, al personale ATA, sono strutturati in modo tale da poter ottenere informazioni sugli aspetti più significativi del processo di erogazione del servizio scolastico.
Con la raccolta delle informazioni sui processi chiave della scuola, è possibile rilevare dati sui punti di forza e di criticità, da cui partire per offrire all’utenza un’offerta formativa efficiente ed innovativa.

Indirizzo frequentato dal proprio figlio/a *
Questa scuola prepara adeguatamente per il livello scolastico successivo *
I docenti sono disponibili a fornire i chiarimenti e le spiegazioni di cui gli studenti hanno bisogno *
I docenti forniscono utili informazioni per aiutare gli studenti nel  percorso educatico *
Le attività di recupero/potenziamento si sono rivelate realmente efficaci per nostro/a figlio/a *
Il rendimento scolastico di nostro/a figlio/a è migliorato dopo le attività di recupero/potenziamento *
Le attività di sostegno alle disabilità organizzate dalla scuola hanno contribuito a migliorare il livello di apprendimento dei soggetti coinvolti *
Le attività di sostegno alle disabilità organizzate dalla scuola hanno contribuito utilmente a favorire l’integrazione dei soggetti disabili *
La scuola realizza attività di orientamento in entrata/uscita che facilitano la scelta degli studenti *
Le attività di stage nell'ambito delle attività di PCTO organizzate dalla scuola si sono rivelate un’opportunità di crescita per nostro/a figlio/a *
La scuola garantisce una partecipazione attiva agli organi collegiali organi collegiali (Consiglio d’Istituto, Consiglio di classe, Assemblee di Classe e d’Istituto, Consulta studentesca) *
Le regole di Istituto sono state comunicate e condivise adeguatamente *
Negli incontri scuola-famiglia emerge una relazione costruttiva tra i due soggetti *
Il ricevimento mensile viene considerato una vera opportunità per la relazione docenti/famiglie *
La scuola, a mio parere, utilizza stili di insegnamento efficaci *
La scuola è aperta a collaborazioni con le realtà presenti sul territorio *
Il Dirigente Scolastico è disponibile al colloquio *
E’ facile ottenere un incontro con il Dirigente Scolastico *
La scuola mostra attenzione al tema della sicurezza *
La nostra scuola è riconosciuta nel territorio come scuola di qualità *
Le aule sono funzionali *
I laboratori sono funzionali *
Gli insegnanti aiutano mio figlio a sviluppare buone capacità relazionali *
Gli insegnanti mi informano dei progressi scolastici di mio figlio *
Gli insegnanti sono disponibili a confrontarsi sul comportamento degli studenti *
Questa scuola si confronta con le famiglie sulle linee educative e i valori da trasmettere *
Questa scuola prende in considerazione i suggerimenti e le preoccupazioni dei genitori *
Gli insegnanti sono disponibili al dialogo con i genitori *
Gli insegnanti incoraggiano mio figlio *
Mio figlio ha instaurato buoni rapporti con i compagni *
Mio figlio ha instaurato buoni rapporti con i suoi insegnanti *
Nella classe di mio figlio ci sono studenti che subiscono pressioni fisiche e/o psicologiche da parte dei compagni *
Secondo Lei, i Progetti PON attuati nell'Istituto nel corrente anno scolastico hanno risposto ai bisogni formativi degli studenti? *
Suo figlio/a si è sentito/a coinvolto/a nelle attività proposte con i PON? *
Il sito web ha offerto la possibilità di accesso alle informazioni e alla documentazione utile? *
I profili social istituzionali (Facebook, Instagram) hanno offerto la possibilità di accesso e diffusione delle informazioni utili? *
Le attività svolte dalla scuola in orario extracurriculare (attività teatrali, manifestazioni, progetti formativi con enti esterni) hanno soddisfatto le sue aspettative? *
Ha eventuali suggerimenti da proporre per il prossimo anno scolastico?
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