Опрос для студентов. Учебный билингвизм на занятии по иностранному языку 

Целевая аудитория: бакалавры, магистранты, аспиранты неязыковых специальностей. 

Автор опроса: Шифман Дмитрий Викторович, старший преподаватель кафедры Международного образования Новосибирского государственного университета архитектуры, дизайна и искусств имени А.Д. Крячкова, аспирант ИЯ ФГО НГТУ.

Контактный e-mail: dvshifman@nsuada.ru

Цель опроса: опрос проводится в рамках диссертационного исследования по специальности 5.8.2 (13.00.02).
Количество вопросов: 19
Sign in to Google to save your progress. Learn more
ФИО *
Название вуза, в котором Вы учитесь *
Направление подготовки *
Курс обучения *
Возраст *
1. Использование русского (родного) языка на занятии по иностранному языку помогает лучше понять незнакомые термины, слова и выражения.
 *
2. Использование русского (родного) языка на занятии по иностранному языку помогает легче понимать трудные задания.
 *
3. Использование русского (родного) языка на занятии по иностранному языку помогает быстрее и проще выражать мысли по какой-либо теме.
 *
4. Использование русского (родного) языка на занятии по иностранному языку помогает лучше понять грамматические вопросы.
 *
5. Использование русского (родного) языка на занятии по иностранному языку помогает лучше понять лингвокультурные особенности страны изучаемого языка.
 *
6. Использование русского (родного) языка на занятии по иностранному языку акцентирует ключевые моменты занятия.
 *
7. Использование русского (родного) языка на занятии по иностранному языку помогает оценить правильность понимания материала.
 *
8. Использование русского (родного) языка на занятии по иностранному языку обеспечивает смену видов деятельности (переход от одного этапа урока/ от задания к следующему этапу/другому заданию).
 *
9. Использование русского (родного) языка на занятии по иностранному языку помогает избежать недопонимания между обучающимся и преподавателем.
 *
10. Использование русского (родного) языка на занятии по иностранному языку помогает избежать недопонимания между обучающимся при работе в парах, в группах.
 *
11. Использование русского (родного) языка на занятии по иностранному языку помогает лучше запомнить информацию.
 *
12. Использование русского (родного) языка на занятии по иностранному языку помогает установить эмоциональную связь между обучающимся и преподавателем.
 *
13. Использование русского (родного) языка на занятии по иностранному языку помогает начать разговор и присоединяться к беседе.
 *
14. Каким оборудованием в обучении иностранному языку Вы пользуетесь?
 *
Required
15. Какие электронные ресурсы в изучении иностранного языка Вы используете? 
 *
Required
16. Какими электронными ресурсами в изучении иностранного языка Вы пользуетесь на занятии по иностранному языку?
 *
Required
17. Насколько было бы полезным, если бы цифровые ресурсы были билингвальными и позволяли переключаться с иностранного языка на русский (родной)?
 *
18. Насколько было бы полезным, если бы коммуникация в процессе обучения иностранному языку (с преподавателем и студентами) была полностью на иностранном языке?
 *

19. Как часто Вы пользуетесь переводом сайтов на иностранном языке?

 *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms