108課綱以後，在各個科目的學習上越來越需要孩子有良好的閱讀理解能力，題目也常有閱讀大量文字的需求，所以更需要孩子能具有閱讀專注力和閱讀思考力。良好的閱讀思考力和統整思辨力也能幫助孩子面對自己未來的職業、人生，而這些都必須從小開始培養。

我們究竟能做哪些事情來培養孩子的閱讀思考力和表達力呢？這一次，喜閱樹創辦人梁虹瑩老師要帶領希望能讓孩子養成良好閱讀習慣和方式的家長們一起共讀兩本經典書籍：

1. 學齡前孩子家長：幸佳慧《親子共熬一鍋故事湯》
（參考資料：https://www.books.com.tw/products/0010792768?sloc=main）
2. 國中小學童家長：崔勝弼《小學生快速提升閱讀素養課》
（參考資料：https://www.books.com.tw/products/0010889934?sloc=main）

本課程預定將以「一本書四堂課，每堂課兩小時」的頻率建制課程，梁老師將會以這兩本書為主要文本，除了帶大家閱讀之外，更會深入潛出地解釋、補充更多相關知識給大家，期待大家能夠從小培養起孩子的自主閱讀和思考習慣，一生與書籍、學習結為好朋友。

為使此共讀課更符合大家需求，想先以此問卷詢問大家一些問題。填寫此問卷者有機會抽到免費上課的名額喔！也期待您和我們一起在閱讀教育上共同努力！