4. Что собой представляет у Вас учебный день на дистанте? Есть ли жестко фиксированное начало и завершение? *
Your answer
5. Изменяете ли вы на дистанционном обучении обычное расписание? Если да, то зачем и как? *
Your answer
6.Как дозируются домашние задания для учеников? В социальных сетях огромное количество жалоб на то, что дети перегружены "домашкой". Как Вы решаете этот вопрос? *
Your answer
7. Как у Вас соотносятся синхронная и асинхронная работа? С чем работает ребенок (интернет-ресурсы, учебник, тетрадь, рабочий лист и пр.)? *
Your answer
8. Какие ресурсы Вы используете для подготовки учеников к ОГЭ? Если по Вашему предмету ОГЭ нет, напишите это в ответе на этот вопрос. *
Your answer
9. Как Вы работаете с "группой риска", какие технологии используете? *
Your answer
10.В какой методической помощи и поддержке Вы нуждаетесь? *