JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
BURSA ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ÇOKLU PROGRAMLAMA DİLLERİ DERSİ DEĞERLENDİRME ANKETİ
Değerli Öğrencilerimiz,
Bu anket, çağdaş eğitiminin verilebilmesi ve eğitimin altyapısının geliştirilmesine yönelik çalışmaların bir parçasını oluşturmaktadır. Bu anketin amacı bölümümüzdeki eğitimin kalitesinin sürekli olarak kontrol edilmesidir. Ders ile ilgili aşağıdaki anketi doldurarak teslim etmenizi rica ederiz.
* Indicates required question
FAKÜLTESİ/YÜKSEKOKULU/ MESLEK YÜKSEKOKULU
*
Orhangazi Yeniköy Asil Çelik Meslek Yüksekokulu
PROGRAM
*
Bilgisayar Programcılığı
2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı GÜZ / BAHAR Yarıyılı
*
Güz Yarıyılı
Bahar Yarıyılı
Dersin Adı
*
Choose
AĞ TEMELLERİ
BİLGİSAYAR DONANIMI
DELPHİ PROGRAMALAMA 2
GÖRSEL PROGRAMLAMA 2
İLERİ MATEMATİK
İNTERNET PROGRAMCILIĞI 2
MOBİL PROGRAMALAMA 2
NESNE TABANLI PROGRAMLAMA
NESNELERİN İNTERNETİ
OFİS YAZILIMLARI
SANAL VE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK
SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI
SUNUCU İŞLETİM SİSTEMLERİ
VERİTABANI II
WEB TASARIMININ TEMELLERİ
OYUN PROGRAMLAMA II
ÇOKLU PROGRAMLAMA DİLLERİ
ÖĞRETİM ELEMANININ ADI
*
Choose
ÖĞR.GÖR. DR. NEBİ SEREN
ÖĞR. GÖR. DR. KADİR BURAK OLGUN
ÖĞR.GÖR. KORAY AKİ
Aşağıdaki Soruları 5 Çok İyi, 4 İyi, 3 Orta, 2 Zayıf, 1 Fikrim Yok şeklinde derecelendirerek yanıtlayınız.
1- Ders içerik, kapsam ve amaç yönü ile dönem başında ayrıntılı olarak verilişi
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
2-Ders ile ilgili kaynak ve dokümanların yeterliliği
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
3-Ders içeriği ile bu ders için ayrılan zamanın uygunluğu
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
4-Önceden alınan derslerin bu derse olan katkısı
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
5-Dersin, önceden ilan edilen programa uygun olarak yürütülmesi
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
Clear selection
6-Dersin yeterli örnek, uygulamalar ve laboratuvarlarla anlatılması
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
7-Dersin öğretiminde kullanılan yöntemlerin yeterliliği
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
8-Dersin sunumuna kullanılan ekipmanların yeterliliği (Projeksiyon, tepegöz, bilgisayar vs)
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
9-Dersin verilişinde öğrencinin motive edilmesi
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
10-Sınavlar da sorulan soruların ders içeriğine uygunluğu
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
11-Sınavların, ders konusundaki bilgilerinizi ölçmedeki yeterliliği
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
12-Bu dersin meslek gerekliliğindeki problemleri algılama ve çözmedeki katkısı
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
13-Dersin öğretim elemanının öğrencilere karşı davranışı
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
Clear selection
14-Öğrencinin sorduğu sorulara yeterince cevap alabilmesi
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
15-Sınav için verilen sürenin yeterliliği
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
16-Dersin dışında öğretim elemanına ulaşabilme
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
17-Öğretim elemanının derse hazırlığı
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
18-Öğretim elemanının derse hakimiyeti
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
19-Öğretim elemanının öğrencinin seviyesine inebilmesi
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
20-Öğretim elemanının derse gösterdiği özen ve önem
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
21-Sınav sonrası sınav soru ve cevaplara ulaşabilme
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
23-Ölçme ve değerlendirmede öğretim elemanının objektifliği
*
Fikrim Yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
24-Sınavlar dışında öğrencilere quiz, proje, ödev, derse katılım, fikir beyan etme gibi çalışmalara verilen önem
*
Fikrim yok
1
2
3
4
5
Çok İyi
25-Derse hazırlık ve pekiştirme için (okuma, ödev, proje, sınava hazırlık vb.) ayırdığım ders dışındaki zaman haftada…
*
0-2 SAAT
3-4 SAAT
5-6 SAAT
7-8 SAAT
9 SAATTEN FAZLA
26-Ders için ayırdığım toplam zaman (iş yükü), bu ders ile ilgili belirlenen toplam iş yükü* (ders, ödev, okuma, proje, sınav, vb.) ve kredisi ile yanda belirttiğim oranda uyumludur.
*
%20
%40
%60
%80
%100
27- Ders için ifade edilmiş olan öğrenme kazanımlarını (çıktılarını) yanda belirttiğim oranda kazandım.
*
%20
%40
%60
%80
%100
Submit
Clear form
This form was created inside of BURSA ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ.
Report Abuse
Forms
