JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
логопед - Анкета обратной связи
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
ФИО ребенка
*
Your answer
Проработка основной задачи курса (намечается педагогом в начале курса и согласовывается с представителем ребенка)
*
1
2
3
4
5
Проработка дополнительных задач курса (намечаются педагогом в начале курса и согласовываются с представителем ребенка)
*
1
2
3
4
5
Понимание предлогов
*
1
2
3
4
5
До курса
После курса
1
2
3
4
5
До курса
После курса
Употребление предлогов
*
1
2
3
4
5
До курса
После курса
1
2
3
4
5
До курса
После курса
Согласование существительных и прилагательных (женск. род, мужск. род)
*
1
2
3
4
5
До курса
После курса
1
2
3
4
5
До курса
После курса
Согласование существительных и прилагательных (средн. род)
*
1
2
3
4
5
До курса
После курса
1
2
3
4
5
До курса
После курса
Употребление существительных в именительном падеже единственного и множественного числа (женск. род, мужск. род)
*
1
2
3
4
5
До курса
После курса
1
2
3
4
5
До курса
После курса
Употребление существительных в именительном падеже единственного и множественного числа (средн. род)
*
1
2
3
4
5
До курса
После курса
1
2
3
4
5
До курса
После курса
Употребление числительных 1.2.5 с существительными (женск. род, мужск. род)
*
1
2
3
4
5
До курса
После курса
1
2
3
4
5
До курса
После курса
Употребление числительных 1.2.5 с существительными (средн. род)
*
1
2
3
4
5
До курса
После курса
1
2
3
4
5
До курса
После курса
Составление предложений по отдельным ситуационным картинкам
*
1
2
3
4
5
До курса
После курса
1
2
3
4
5
До курса
После курса
Составление предложений по серии картинок (не более 3-ех)
*
1
2
3
4
5
До курса
После курса
1
2
3
4
5
До курса
После курса
Составление рассказа по сюжетной картинке
*
1
2
3
4
5
До курса
После курса
1
2
3
4
5
До курса
После курса
Сочинение рассказа на основе личного опыта
*
1
2
3
4
5
До курса
После курса
1
2
3
4
5
До курса
После курса
Составление рассказа – описания
*
1
2
3
4
5
До курса
После курса
1
2
3
4
5
До курса
После курса
Видите ли Вы улучшение подвижности мышц артикуляционного аппарата
*
1
2
3
4
5
Эмоциональное состояние Вашего ребенка после занятий
*
1
2
3
4
5
Эмоциональное состояние педагога на занятиях
*
1
2
3
4
5
Регулярность посещения курса составила, %
*
Your answer
Пропуски связаны с:
*
болезнью
занятостью представителя ребенка
ребенок не хотел идти на занятие
усталостью (представитель ребенка/ребенок)
нас не устроил курс
погодными условиями
другое
Required
Насколько вы удовлетворены успехами своего ребенка?
*
1
2
3
4
5
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google.
Report Abuse
-
Terms of Service
-
Privacy Policy
Forms
