JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
ข้อสอบวิชาหน้าที่พลเมืองชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2564
คำชี้แจง : ให้นักเรียนทำเครื่องหมายกากบาท (X) ลงในช่อง ก ข ค ง เพียงคำตอบเดียวที่ถูกต้องที่สุด
จำนวน 30 ข้อ
คะแนนเต็ม 30 คะแนน
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
ชื่อ-นามสกุล
*
Your answer
๑. วัฒนธรรม หมายถึง
*
1 point
ก. สิ่งที่ทำความเจริญงอกงามให้แก่หมู่คณะ
ข. สิ่งที่ปฏิบัติสืบทอดกันมา
ค. ความต้องการปฏิบัติให้บรรลุเป้าหมาย
ง. แบบอย่างที่นิยมกันมา
๒. ขนบธรรมเนียม หมายถึง
*
1 point
ก.สิ่งที่ทำความเจริญงอกงามให้แก่หมู่คณะ
ข.สิ่งที่ปฏิบัติบทอดกันมา
ค.ความต้องการปฏิบัติให้บรรลุเป้าหมาย
ง.แบบอย่างที่นิยมกันมา
๓. จารีตประเพณี หมายถึง
*
1 point
ก. สิ่งที่ทำความเจริญงอกงามให้แก่หมู่คณะ
ข. สิ่งที่ปฏิบัติทอดกันมา
ค. ความต้องการปฏิบัติให้บรรลุเป้าหมาย
ง. ประเพณีนิยมและประพฤติกันสืบมา
๔. บุคคลในข้อใด ใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียงในการดำรงชีวิตมากที่สุด
*
1 point
ก. สมชายไปทำงานสาย แต่กลับก่อนเวลาเป็นประจำ
ข. สมชาติ นิยมใช้สินค้าจากต่างประเทศ
ค. สมศรีแม่ค้าขายผัก มีความเป็นอยู่สมฐานะเป็นผู้รู้จักใช้จ่ายทำให้มีเงินฝาก
ง. สมหมายชอบหนีโรงเรียนเป็นประจำ
๕. ข้อใด คือความหมายเศรษฐกิจพอเพียงที่สมบูรณ์ที่สุด
*
1 point
ก. การดำรงชีวิต อย่างไม่เดือดร้อนมีความเป็นอยู่อย่างประมาณตน
ข. การดำรงชีวิตแบบหรูหรา ฟุ่มเฟือย ตามฐานะที่พึ่งมีพึงได้
ค. การดำรงชีวิตอย่างสงบ สันโดษ ประหยัดอดออม เพื่อช่วยเหลือเศรษฐกิจของชาติ
ง. การดำรงชีวิตแบบพึ่งตนเอง ทุกอย่างผลิตขึ้นใช้เองในครอบครัว ไม่มีการซื้อจากตลาด
๖. ข้อใดคือเป้าหมายของหลักเศรษฐกิจพอเพียงที่สำคัญที่สุด
*
1 point
ก. ประเทศชาติร่ำรวยทัดเทียมประเทศมหาอำนาจ
ข. ประชาชนมีฐานะทางเศรษฐกิจดีร่ำรวยเท่าเทียมกันทุกคน
ค. ประเทศชาติสามารถพึ่งตนเองได้ในระยะยาว
ง. ประชาชนหลุดพ้นจากความทุกและมีความสุข ตลอดไป
๗. ปราชญ์เศรษฐกิจพอเพียงตามแนวทางพระราชดำริฯเหมาะสมกับกลุ่มใดที่จะนำไปใช้ในการดำเนินชีวิต
*
1 point
ก.ข้าราชการ นักการเมือง
ข. นักเรียน นิสิต นักศึกษา
ค. นักธุรกิจ นักการธนาคาร
ง. ประชาชนทุกคน
๘. คำกล่าวใด เหมาะสมกับระบบเศรษฐกิจแบบพอเพียง
*
1 point
ก. น้ำขึ้นให้รีบตัก
ข. ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน
ค. มือใครยาวสาวได้สาวเอา
ง. เข้าเมืองตาหลิ่วต้องหลิ่วตาตาม
๙.การปฏิบัติตนตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียงที่เหมาะสมกับนักเรียนที่สุด คือข้อใด
*
1 point
ก. ยึดหลักการประกอบอาชีพด้วยความถูกต้อง
ข. พัฒนาคนโดยค้นคว้าใฝ่หาความรู้อยู่เสมอ
ค. เลิกแก่งแย่งผลประโยชน์ทางการค้า
ง. ตัดทอนค่าใช้จ่ายในทุกด้าน
๑๐. ข้อใดไม่ใช่หลักการของระบบเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวทางพระราชดำริพระบาทสมเด็จประเจ้าอยู่หัว
*
1 point
ก. รู้จักพอประมาณ หรือเดินสายกลาง
ข. ยึดหลักความสามัคคีและช่วยเหลือกัน
ค. การรวมกลุ่มเน้นจัดตั้งเป็นองค์กร
ง. เน้นการผลิตเพื่อการค้า
๑๑. ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงใครเป็นผู้คิดค้น
*
1 point
ก. รัชกาลที่ ๒
ข. รัชกาลที่ ๓
ค. รัชกาลที่ ๘
ง. รัชกาลที่ ๙
๑๒. เด็กชายนินจาต้องการปลูกผักสวนครัว นักเรียนคิดว่าเขาต้องนำหลักการเข้ามาใช้ในการทำงานมากที่สุด
*
1 point
ก. ความพอเพียง
ข. ความมีเหตุผล
ค. การที่มีภูมิคุ้มกันที่ดี
ง. การมีคุณธรรม
๑๓. ความพอเพียงหมายถึง ข้อใด
*
1 point
ก. การที่หญิงรู้หลักการในการดำเนินชีวิตอย่างพออยู่พอกินไม่เบียดเบียนใคร
ข. การที่นิดเป็นเด็กดี ชอบเรียนหนังสือ
ค. นกชอบออกกำลังกายทุกเช้าก่อนไปโรงเรียน
ง. การที่ตี๋ชอบใช้จ่ายเงินฟุ่มเฟือย ไปเที่ยวทุกวันหยุด
๑๔. ท่ามกลางมรสุมเศรษฐกิจพอเพียงในปัจจุบันเด็กชายมา ซึ่งเป็นนักเรียนจะทำอย่างไรกับตนเอง
*
1 point
ก. ทำตัวเฉย ๆ ใช้ชีวิตเหมือนเดิม
ข. ขอเงินพ่อแม่เพิ่มจากที่ได้เป็นประจำ
ค. ใช้จ่ายแบบสุรุ่ยสุร่าย
ง. ปฏิบัติตัวโดยยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียงพอ
๑๕. สิ่งที่ดีงามที่ยึดถือปฏิบัติสืบต่อกันมา เรียกว่า
*
1 point
ก. คุณธรรม
ข. จริยธรรม
ค. วัฒนธรรม
ง. ค่านิยม
๑๖. การกราบครั้งที่สองของการกราบแบบเบญจางค์ประดิษฐ์ หมายถึงกราบใคร
*
1 point
ก. กราบเพื่อระลึกถึงองค์พระพุทธเจ้า
ข. กราบพระธรรมคำสั่งสอนพระพุทธเจ้า
ค. กราบพระสงฆ์แทนพระพุทธเจ้า
ง. กราบพระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์
๑๗. ข้อใดเป็นการกระทำที่ไม่ถูกต้อง
*
1 point
ก. เมื่อพระสงฆ์เดินผ่านให้ไหว้โดยใช้ปลายนิ้วมือจรดตีนผม
ข. ผู้ชายให้ถวายของให้พระต่อมือพระสงฆ์โดยตรงและคุกเข่ากราบไม่แบมือครั้งเดียว
ค. การตักบาตรควรถอดรองเท้าก่อน
ง. ผู้หญิงไปหาพระต้องนั่งพับเพียบให้เรียบร้อย ไม่ควรอยู่ตามลำพังกับพระสงฆ์
๑๘. ข้อใดคือมารยาททางใจที่ถูกต้อง
*
1 point
ก. ใบงานมงคลควรแสดงสีหน้าเบิกบานสดชื่นเสมอ
ข. การไปเยี่ยมคนป่วยควรใช้คำพูดที่อ่อนโยนปลอบใจผู้ป่วย
ค. ในงานเผาศพควรแสดงกริยาสงบสงวนความรื่นเริงเอาไว้
ง. ถูกทุกข้อ
๑๙. ข้อใดเป็นมารยาททางกายที่ไม่เหมาะสม
*
1 point
ก. ถ้านั่งต่อหน้าผู้ใหญ่กับพื้นให้นั่งพับเพียบ หันหน้าไปหาผู้ใหญ่ในลักษณะเงยหน้า
ข. ไม่ถือวิสาสะใช้หรือรับประทานของที่เขาจัดไว้สำหรับผู้อื่นโดยเฉพาะ
ค. ล้วง และแกะเกา หาว เรอหากจำเป็น
ง. เห็นของผู้ใหญ่ตก หรืออาจจะเสียหายโดยที่เจ้าตัวไม่รู้ควรจะบอก
๒๐. การรับไหว้ในขณะที่ยืนและเราอยู่ในฐานะที่อาวุโสกว่า
*
1 point
ก. พนมมือระดับอก
ข. พนมมือเหนือระดับอก นิ้วจรดคาง
ค. พนมมือระดับอก ก้มศรีษะเล็กน้อย
ง. พนมมือระดับอกและพยักหน้าเล็กน้อย
๒๑. การให้ที่สร้างความมั่นคงให้แก่ชาติ หมายถึง การให้ประเภทใด
*
1 point
ก. การให้สิ่งของ
ข. การให้โอกาส
ค. การให้กำลังใจ
ง. การให้การศึกษา
๒๒. ข้อใดเป็นการปฏิบัติตามหลักกระทรวงงานเรื่องอธรรมปราบอธรรม
*
1 point
ก. นำน้ำหมักชีวภาพมาทำความสะอาดท่อระบายน้ำ
ข. นำผักตบชวาแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์
ค. นำฟางข้าวมาเลี้ยงสัตว์
ง. นำปุ๋ยคอกมาใส่ต้นไม้
๒๓. การปฏิบัติตนตามค่านิยมพื้นฐาน ๕ ประการ ข้อใดส่งเสริมให้เป็นผู้รักชาติมากที่สุด
*
1 point
ก. การรักษาความสัตย์
ข. การรู้สิทธิ์หน้าที่ของตนเอง
ค. การรู้จักระวางความชั่ว ความทุจริต และเสียสละประโยชน์ส่วนตนเพื่อส่วนรวม
ง. การรู้จักข่มใจตนเอง ฝึกใจตนเองให้ประพฤติปฏิบัติอยู่ในความสัตย์
๒๔ ”เราจะปกครองแผ่นดินโดยธรรม เพื่อประโยชน์สุขแห่ง มหาชนชาวสยาม” นักเรียนจะปฏิบัติตนอย่างไรเพื่อ สนองปณิธานข้างต้น
*
1 point
ก. ดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ
ข. มอบความสุขให้ประชาชน
ค. หมั่นศึกษาหาความรู้
ง. มีความยุติธรรม
๒๕. ถ้าน้ำในคลองใกล้บ้านเริ่มเน่าเสีย นักเรียนจะเริ่มต้นดำเนินการอย่างไรตามลำดับ
*
1 point
ก. วิเคราะห์สาเหตุ เลือกวิธีปฏิบัติ ร้องขอความช่วยเหลือจากเพื่อนบ้าน
ข. วิเคราะห์ปัญหา ระดมพลังสมอง เลือกวิธีปฏิบัติ จัดเตรียมเครื่องมือ ลงมือปฏิบัติประเมินผล
ค. ประชุมสมาชิกในบ้าน เลือกวิธีปฏิบัติจัดเตรียมเครื่องมือ ลงมือปฏิบัติ
ง. แจ้งกรมชลประทาน ระดมคนในชุมชน เลือกวิธีการและเครื่องมือ วิเคราะห์การทำงาน
๒๖.“ ประเทศไทยเป็นประเทศที่สามารถดำรงความเป็น ปึกแผ่นของชาติไว้ ไม่ตกเป็นเมืองขึ้นของประเทศใดนักเรียนสามารถปฏิบัติตนให้สอดคล้องกับข้อความ ดังกล่าวได้ด้วยวิธีใด
*
1 point
ก. เรียนรู้ประวัติศาสตร์ไทยให้มาก
ข. รู้รักตนเอง และรักเพื่อน
ค. ปฏิบัติตนตามหลักธรรม
ง. รู้รักสามัคคี
๒๗. การยึดมั่นในเรื่องใดนำมาสู่ความสุข
*
1 point
ก. ยึดมั่นถือมั่นว่าตัวกูของกู
ข. ยึดมั่นที่สามารถปฏิบัติได้
ค. ยึดมั่นในความรู้จากครูเพียงผู้เดียว
ง. ยึดมั่นว่าความคิดของตนถูกต้องที่สุด
๒๘. การอยู่ร่วมกันในสังคมที่มีความหลากหลายทางศาสนา ควรยึดถือธรรมข้อใดเป็นสำคัญ
*
1 point
ก. อิทธิบาท ๔
ข. ดรุณธรรม ๔
ค. สังคหวัตถุ ๔
ง. พรหมวิหาร ๔
๒๙. นักเรียนสามารถปฏิบัติตนตามพระบรมราโชวาทของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวในเรื่องเศรษฐกิจพอเพียงได้ดีที่สุดในข้อใด
*
1 point
ก. ทำแปลงเกษตรตามแนวทฤษฏีใหม่
ข. จัดทำบัญชีรายรับ รายจ่ายของครอบครัว
ค. จัดหาโครงการบำบัดน้ำเสียในโรงเรียน
ง. ทำการเกษตรพืช ๔ อย่าง ประโยชน์ ๕อย่าง
๓๐. ข้อใดคือความหมายของคำว่า “พลเมือง”
*
1 point
ก. คนทุกคนที่อยู่ในประเทศ
ข. ประชาชนที่เป็นกำลังของประเทศ
ค. เป็นผู้ได้รับการรับรองสิทธิเสรีภาพตามกฎหมาย
ง. การให้กำลังใจ
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google.
Report Abuse
-
Terms of Service
-
Privacy Policy
Forms