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CUESTIONARIO EVALUACIÓN MÁSTER
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PREGUNTAS
Contesta correctamente las siguientes cuestiones tipo test. Recuerda que tienes que obtener una nota igual o superior al 80% del total de la calificación. Son 20 cuestiones. Cada una de ellas tiene un valor de 1 punto. Tienes que responder correctamente 16 preguntas.
PREGUNTA 1
*
Para Susana, enseñar la asignatura para el profesor es
1 point
Su función
Su principal tarea
Su obligación
PREGUNTA 2
*
Maribel considera que es muy importante que un profesor...
1 point
Que los alumnos se lo pasen bien en clase
Esté al lado de los alumnos y los comprenda
Sea muy exigente académicamente con ellos
PREGUNTA 3
*
Nerea valora que un profesor
1 point
Realice las clases amenas
Que transmita seguridad y pasión sobre su materia
Las dos respuestas son correctas
PREGUNTA 4
*
Adriana valora que un profesor
1 point
Te explique bien los contenidos que se han de estudiar
Que mantenga una metodología que no altere la clase
Te haga aprender sin darte cuenta
PREGUNTA 5
*
Lucía pide que un profesor
1 point
Sea ordenado, exigente, claro en las explicaciones y criterios de corrección, pero que sea un modelo que transmita empatía, educación y justicia.
Sea ordenado, exigente, claro en las explicaciones y criterios de corrección, pero que sea un modelo que transmita empatía y educación.
Sea ordenado y exigente pero que sea un modelo que transmita empatía, educación y justicia. No importa si sus criterios de corrección y evaluación estén claros siempre que explique bien.
PREGUNTA 6
*
Cristina valora muy positivamente que durante sus prácticas su tutor
1 point
Mostrara el control del alumnado a través de la autoridad.
Mostrara el control del alumnado a través de la autoridad, la confianza y la motivación.
Mostrara el control de la clase mediante la confianza y la motivación.
Mostrara el control de la clase mediante la confianza, la motivación, el sentido del humor y la creatividad.
PREGUNTA 7
*
Adriana en sus prácticas valoró mucho que su tutor
1 point
Que le transmitiera paciencia y la animara a arriesgar sin miedo al error.
Que solo recibiera al final de las prácticas una evaluación exhaustiva de su trabajo.
Le explicara muy bien lo que tenía que hacer antes de entrar.
PREGUNTA 8
*
Para Adriana un docente tiene que
1 point
Buscar estrategias y recursos para sus alumnos.
Estar atento a buscar estrategias, recursos, observar y escuchar.
Aprender a escuchar a sus compañeros de departamento para trabajar en equipo.
PREGUNTA 9
*
Para Alberto, tener alumnado en prácticas supone
1 point
exigencia y responsabilidad.
exigencia, responsabilidad y profesionalidad.
exigencia, responsabilidad, profesionalidad y un fuerte espíritu didáctico.
PREGUNTA 10
*
Se pueden considerar temas transversales de la tutorización
1 point
Seguimiento, evaluación compartida y seriedad.
Escucha, experiencia, seriedad, seguimiento, evaluación compartida, responsabilidad, profesionalidad.
Experiencia y profesionalidad.
PREGUNTA 11
*
El alumnado en prácticas de formación
1 point
Es bueno que imite a los modelos de profesores que tiene.
Es bueno que mejore a los profesores con los que está aprendiendo.
Es bueno que mejore a los profesores con los que está aprendiendo, creando su propio modelo.
PREGUNTA 12
*
Ana Hernández Revuelta considera en "Profesores de puertas abiertas"
1 point
Que el proceso de aprendizaje sería más sencillo si no se tiene en en cuenta el factor de la vida como departamento estanco.
Que el proceso de aprendizaje sería más sencillo si hacemos ver al alumnado que la vida funciona como departamentos estancos.
Que el proceso de aprendizaje sería más sencillo si hacemos ver al alumnado que la vida no son departamentos estancos.
PREGUNTA 13
*
En el artículo "Profesores de puertas abiertas"
1 point
Ella y sus compañeros dan la clase juntos, evalúan en común y se observan unos a otros en una forma de entender la enseñanza que cada vez es más frecuente.
Ella y sus compañeros dan la clase juntos, pero no evalúan en común. Se observan unos a otros en una forma de entender la enseñanza que no es frecuente.
Ella y sus compañeros dan la clase juntos, evalúan en común y se observan unos a otros en una forma de entender la enseñanza que no es frecuente.
PREGUNTA 14
*
Del artículo "Profesores de puertas abiertas" podemos dar como correcta la siguiente afirmación:
1 point
La enseñanza debe ser un proyecto común. Es un problema pensar que uno es el mejor sin contar con la colectividad.
La enseñanza debe ser un proyecto común, pero no debería ser un problema pensar que uno es mejor que otros.
Es un error pensar que la enseñanza es un proyecto común. La realidad no es esa.
PREGUNTA 15
*
Cuál de estas afirmaciones es correcta en el artículo sobre el colegio sin ordenadores ni pantallas
1 point
El mayor desafío y lo fundamental de la educación radica en salir del intelecto y entrar en la imaginación
El mayor desafío y lo fundamental de la educación Waldorf radica en entrar del intelecto y entrar en la imaginación
El mayor desafío y lo fundamental de la educación Waldorf radica en salir del intelecto y entrar en la imaginación.
PREGUNTA 16
*
Cuál de estas afirmaciones es correcta en el artículo sobre el colegio sin ordenadores ni pantallas
1 point
Se trata de un método de enseñanza de las escuelas Montessori, que se basa en el aprendizaje a través de la actividad física y de tareas manuales y creativas.
Se trata de un método de enseñanza con cien años de antigüedad, que se basa en el aprendizaje a través de la actividad física y de tareas manuales y creativas.
Se trata de un método de enseñanza de la década de los 60, que se basa en el aprendizaje a través de la actividad física y de tareas manuales y creativas.
PREGUNTA 17
*
En la web del Gabinete del Doctor Ñ
1 point
La Cajonera del Gabinete guarda los proyectos que se van a realizar próximamente.
La Cajonera del Gabinete recoge tanto los proyectos que no han salido adelante como aquellos que se han quedado un poco "a medias".
La Cajonera del Gabinete recoge los proyectos que no han salido adelante.
PREGUNTA 18
*
En la web del Gabinete del Doctor Ñ
1 point
El blog recoge las actividades que se proponen para ser llevadas a cabo.
El blog recoge las actividades que se han realizado con el alumnado.
El blog recoge tanto propuestas de actividades como aquellas que se han llevado a cabo.
PREGUNTA 19
*
En la web del Gabinete del Doctor Ñ
1 point
Una sugerencia del chef es la página sobre comunicación de María Zabay.
Una sugerencia del chef es la página sobre ortografía de Jesús C. Guillén.
Una sugerencia del chef es la página de comunicación de Luis Serrano.
PREGUNTA 20
*
Cuál de estas afirmaciones crees que tiene más peso
1 point
Cualquier profesor puede ser tutor de prácticas.
Un buen profesor es aquel que es un buen profesional pero que sabe acompañar y escuchar a los alumnos.
Los tutores de prácticas tienen que esforzarse más que el resto de los profesores en su trabajo.
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