上課意願調查
請誠實表達你的上課意願，我們會根據這項調查來進行教學調整。
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單位名稱 *
學生姓名 *
第一部分：對語言學習的動機
我會想學英語，因為對學校成績有幫助 *
我會想學英語，因為對未來工作有幫助 *
我會想學英語因為可以增長知識 *
我會想學英語，因為可以和其他國家的人溝通 *
我會想放學後花時間學英語或上英語課，因為我自己覺得英語很重要 *
我會想放學後花時間學英語或上英語課，因為大人們覺得英語很重要 *
第二部分：對英語程度的判斷
我覺得我常常聽不懂簡單的英語 *
我覺得我常常看不懂簡單的英語 *
我覺得我常常不敢說簡單的英語 *
我覺得我常常記不得簡單的英語單字 *
我覺得我常常寫不出簡單的英語句子 *
我覺得我常常分不清26個英語字母 *
第三部分：對上課準備的態度
我很清楚怎麼分辨英文26個字母，也寫得出來 *
我很清楚怎麼使用電腦滑鼠及鍵盤 *
我知道怎麼按舉手發言鈕，有問題時可以舉手問老師 *
我很清楚用電腦上英文課時，眼睛要看鏡頭，全臉入鏡 *
我很清楚用電腦上英文課時，要透過麥克風說話 *
我知道怎麼點開視訊，看到老師和其他同學的影像 *
我知道怎麼使用螢光筆，上課劃線時，顏色就不會蓋到字 *
我知道怎麼登入WCS去做線上作業 *
第四部份：對參與教學的態度
我很清楚用電腦上英文課時，先跟老師打聲招呼，是基本的尊重 *
我很清楚用電腦上英文課時，老師問我問題時，要立即回應老師 *
我很清楚用電腦上英文課時，不能對麥克風吹氣或甩耳麥 *
我很清楚用電腦上英文課時，不能私下打字聊天或開其他視窗 *
我很清楚用電腦上英文課時，不能突然離開座位，要先跟老師說才行 *
第五部分：對自我要求的態度
我知道我上英語課時要專心聽講 *
我知道我上英語課時要回應老師 *
我知道我要注意英文老師對我的指正 *
我知道要多多複習英語課的上課內容 *
我知道我上英語課的目的，就是要把英語學好 *
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