Ваш освітній ступінь:
Ваша ОП:
Чи знайомі Ви з поняттям "академічна доброчесність"?
Чи інформують Вас науково-педагогічні працівники про процедури дотримання академічної доброчесності?
Чи відома Вам сутність поняття «плагіат» та можливі ризики, які з ним пов’язані?
Чи відомо Вам про використання в університеті програмного забезпечення для автоматичного виявлення плагіату у наукових роботах здобувачів вищої освіти?
Які з наведених елементів, на Вашу думку, є проявами академічної недоброчесності?
Чи розумієте Ви наслідки порушення академічної доброчесності в університеті?
Чи вважаєте Ви за необхідне доводити до відома викладачів, адміністрації закладу освіти інформацію про подібні дії (плагіат) здобувачів вищої освіти?
Чи ознайомлені Ви із нормативними документами, які діють в університеті та передбачають санкції за недотримання академічної доброчесності?
Які санкції щодо здобувачів вищої освіти Ви вважаєте доцільними у разі виявлення і доведення фактів прояву академічної недоброчесності?
Вкажіть процедури, які Ви особисто використовуєте у процесі написання наукових робіт
Чи знаєте Ви про випадки свідомого завищення або заниження оцінки результатів навчання здобувачів вищої освіти викладачами ДДУВС?
Які, на Вашу думку, причини існування академічної недоброчесності?
Чи перевіряєте ви свої наукові праці на унікальність (оригінальність) тексту?
Чи є необхідною, на Вашу думку, проведення різних заходів (лекцій, семінарів, майстер-класів) щодо процедури дотримання принципів академічної доброчесності, академічного письма та оцінка правомірності запозичень в текстах наукових публікацій?
Чи ведуть викладачі роз’яснювальну роботу з Вами про недопущення плагіату у курсових роботах, виконанні індивідуальних завдань?
Дякуємо за Ваші відповіді! Просимо надати Ваші пропозиції щодо поліпшення політики академічної доброчесності в Університеті