EJA2EM- PET 4 - P VIDA Semana 9 e 10
UNIDADE (S) TEMÁTICAS: Competências para o século XXI.
OBJETO (S) DE CONHECIMENTO: Relação entre os resultados e as ações do Projeto de Vida.
HABILIDADE(S): Autogestão.
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Missão, visão, valores e ações e estratégias do Projeto de Vida, planejamento estratégico.
INTERDISCIPLINARIDADE: Ciências Humanas e suas Tecnologias: Ideias, conceitos, pensamentos e teorias seculares, organização social do trabalho. Ciências da Natureza e suas Tecnologias: Racionalidade científica, lógica, intuição. Habilidades socioemocionais: Resiliência, perseverança, determinação, autoconfiança, proatividade e resiliência.
TEMA: Onde estou nesse momento? Indicadores de processo. O resultado das ações: as consequências!



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Imagine um exemplo de indicador de estrutura numa escola e outro para seu Projeto de Vida e escreva-os. *
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Para o que se faz, usamos indicadores de processo. Por exemplo: num hospital, alguns indicadores de processo seriam o tempo que o médico passa com cada paciente, a frequência com que as pessoas fazem a limpeza e desinfecção dos quartos, a adequação dos procedimentos para cada doença... Imagine um exemplo de indicador de processo para o trabalho em uma escola e outro para seu Projeto de Vida e escreva-os. *
Quais os objetivos desse Plano? Como saber se eles foram ou não atingidos? Quais os indicadores para isso? *
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Seu indicador do seu projeto de vida é: *
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Consegui ir além ou estou aquém do que estabeleci? Se não consegui, quanto exatamente me faltou para cumprir meu plano até agora? *
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