LENGUAJE-SEGUNDOSAB-OA23-GUIA25-SEMANA26
OBJETIVO: Comprender qué es una anécdota y relacionarlas con experiencia personales o conocimientos previos.
OA 23. Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos, anécdotas, etc.) para obtener
información y desarrollar su curiosidad por el mundo:
• estableciendo conexiones con sus propias experiencias
• identificando el propósito.
• formulando preguntas para obtener información adicional y aclarar dudas.
• respondiendo preguntas sobre información explícita e implícita.
• formulando una opinión sobre lo escuchado.
INDICADORES: Relacionan algún tema o aspecto del texto con sus experiencias o conocimientos previos u otros textos escuchados o leídos anteriormente.
Profesora: Marcela Martínez Galaz
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Nombre completo: *
Curso: *
Recordemos:
Hoy conoceremos la Anécdota.
Lee la siguiente anécdota y luego responde.
1.-¿Qué representaba el sofá ,para la niña? *
1 point
2.-¿Por qué la niña se quedaba muchas horas sentada? *
1 point
Lee esta anécdota y luego responde.
3.-Las caricaturas que veía la niña eran: *
1 point
4.-La niña sintió pena por  las caricaturas ,porque... *
1 point
5.-La niña les llevaba a las tortugas: *
1 point
6.-¿Qué quiere decir la frase :" Mi madre me interceptó con el plato" ? *
1 point
7.- Conversa con tu familia sobre anécdotas vividas por tus padres, abuelos, hermanos o algún familiar.
8.-Redacta en tu cuaderno, la anécdota más divertida que escuchaste y luego la compartes en la clase online. (No olvides de comenzar con mayúscula, usar comas y terminar con punto final).
Las características de una anécdota son:(marca las opciones que sean correctas) *
1 point
Required
¡Buen trabajo , no te rindas queda poquito!
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Cormun. Report Abuse