Fecha: 3 y 4 de Mayo
Horario: 9.00 a 12.00Hs
Concierto de Cierre:
Jueves 4 de Mayo 19.00hs
Dónde: Laboratorio de Electroacústica e Informática Musical - Facultad de Artes - UNC
Inscripción hasta el 28 de Abril o hasta cubrir cupo. Comunicación de activos para el taller: 1ro de Mayo.
Concepto
La práctica de la improvisación es una parte cada vez más importante de la formación de los músicos en la educación musical moderna. Cada año, más academias de música de Europa y América incluyen en sus planes de estudio cursos centrados en este tipo de práctica musical. En las academias de música de Suiza, la improvisación es una asignatura obligatoria para todas y todos las y los estudiantes. Y es que, gracias a la práctica insustituible de la improvisación colectiva, los músicos desarrollan habilidades de interacción y escucha en grupo, además de profundizar en su relación con su propio instrumento musical.
Objetivos
El taller de improvisación ofrece un espacio para la creatividad colectiva y pretende ampliar los horizontes de la práctica musical de las y los participantes. Se reforzará el trabajo en equipo, la confianza en una/o misma/o y el sentido de comunidad entre la/os participantes.
La/os participantes del workshop de improvisación
- aumentan su concentración y su capacidad de percepción
- desarrollan un repertorio de nuevos materiales y estrategias performativas;
- entienden la apertura como una actitud (de juego);
- mejoran su capacidad de comunicación
- ampliar su capacidad de escucha-análisis
- acceder a la música nueva y contemporánea.
La base del taller es la diversión de hacer música juntos. La práctica de la música colectiva también fomenta las siguientes habilidades: La escucha, la toma de decisiones y la acción proactiva, la mejora de la comprensión de los roles y la interacción en el grupo, la creatividad, la actitud apreciativa, la cultura del error abierto y el sentido de la responsabilidad.
El objetivo del taller es desarrollar un lenguaje musical personal y flexible. Los participantes aprenden a actuar en diferentes entornos musicales, solos y en grupo, en una conciencia comunicativa, autónoma, responsable, respetuosa y compositiva.