Règlement et informations pratiques
Vous recevrez une version PDF du règlement une fois l'inscription terminée. La lecture du règlement et l'inscription vous prendront 15 minutes environ. Pour chaque groupe inscrit, il est nécessaire de remplir une nouvelle demande d'inscription.
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Présentation
Les Jeux Olympiques de la Diversité Linguistique (JODL) : une compétition basée sur la résolution d’énigmes portant sur la comparaison des langues. Pour participer il n’est pas nécessaire d’avoir des connaissances préalables grammaticales ou autres, ni de maîtriser plusieurs langues. Les groupes d’élèves présentant un répertoire langagier varié pourront cependant tirer profit de la diversité des langues connues, de leur structure et fonctionnement : ceci peut devenir un atout pour réfléchir à la résolution des énigmes avec plus d'aisance et de facilité. *
La participation à la deuxième édition 2021/2022 des JODL est ouverte aux classes de collège de la sixième à la troisième, ainsi qu'aux dispositifs UPE2A, ULIS...A titre exceptionnel et en fonction des places disponibles; les candidatures d'UPE2A en Lycée seront étudiées. La compétition sera proposée aux établissements de l'académie de Toulouse Deux autres éditions ont lieu en parallèle : en Seine-Saint-Denis et dans les Pays de Loire. A partir de cette année, un seul groupe d'un territoire non concerné par les JODL pourra participer comme "groupe test", pour envisager pour l'année suivante la création d'une compétition locale sur son territoire. *
Cette année, au sein des JODL deux catégories distinctes et indépendantes ont été proposées : CATEGORIE A (5èmes et 6èmes) ; CATEGORIE B (4èmes et 3èmes). Pour les UPE2A, vous définirez la catégorie à votre gré selon le niveau des élèves du dispositif. Chaque établissement pourra inscrire 3 équipes par catégorie maximum, donc au total 6 équipes maximum (3 pour la catégorie A, 3 pour la catégorie B). Une équipe peut-être être composée d'un mix classe/UPE2a par exemple. *
Les inscriptions s'effectuent via ce formulaire en ligne jusqu'au 21 janvier 2021 à 12h00 pm. Pour toute question vous pouvez contacter les organisateurs par mail à l'adresse  jodl@afalac-occitou.org *
Les JODL sont organisés en quatre étapes : le trois premières ont lieu en distanciel - des huitièmes de finale  ; des quarts de finale, une demi-finale. La dernière étape, la finale, est en présentiel et se déroulera à Toulouse. à l'Espace Diversité Laïcités. Voici le calendrier des épreuves : (sélectionner "J'ai lu la section" pour valider) *
Modalités des épreuves
Les huitièmes et les quarts de finale, ainsi que la demi-finale, se dérouleront en distanciel. Au début de la compétition les classes seront réparties dans des poules. Le nombre de points obtenus pour la résolution des énigmes déterminera qui passera à la phase suivante. Les groupes qui ne passeront pas à l'étape suivante pourront tout de même recevoir les énigmes jusqu'à la demi-finale, pour pouvoir continuer à jouer en autonomie ! Vous trouverez ci-dessous un schéma explicatif qui résume les étapes qui vont amener à la sélection des deux finalistes (à adapter en fonction du nombre définitif d'inscrits). *
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Pour les épreuves en distanciel, les questions seront envoyées le vendredi précédent la semaine de la compétition à l'adresse e-mail renseigné en phase d'inscription. L'enseignant responsable recevra ainsi une copie des énigmes, à imprimer dans la quantité souhaitée, selon l'organisation du travail dans la classe.  Les élèves auront 2h de temps (maximum) pour résoudre les énigmes. L'enseignant décide comment organiser le travail autour des différentes questions : en groupe classe ou par petits groupes pour faciliter la réflexion et inciter à la collaboration. L'enseignant recevra également une feuille pour les réponses, à imprimer et remplir en un seul exemplaire avec les solutions données collectivement et qui sera prise en compte pour la correction et l'attribution des points pour le groupe entier. L'enseignant, une fois organisés les groupes de travail, s'engage à ne pas intervenir pour aider les élèves dans la résolution des énigmes. Pour garantir la possibilité d'adapter l'emploi du temps de la classe en vue de la compétition, aucun jour précis (parmi les jours de la semaine indiquée pour chaque étape) ni heure de début des épreuves sont imposés. Par exemple, " Pour la première phase des 8èmes de finale, je reçois les épreuves le 7 janvier 2022. Je sais que mes élèves vont travailler par petits groupes, j'imprime les épreuves en 4/5 exemplaires. Entre le 10 et le 14 janvier, je suis avec les élèves de la classe qui participe de 10h20 à 12h00 le mardi, je proposerai donc les épreuves sur ce créneau mardi 11 janvier 2022." L'enseignant devra ensuite noter, sur la feuille des réponses, le jour où l'épreuve a été passée, ainsi que l'horaire de début et de fin. La feuille des réponses devra être scannée et envoyée à l'adresse jodl@afalac-occitou.org le jour-même, en indiquant en objet du mail le nom du groupe, la catégorie (A ou B) et l'étape (quarts de finale, demi-finale, etc.). *
Les énigmes
Pour les phases en distanciel les classes recevront une fiche contenant 4 énigmes (huitièmes, quarts de finale et demi-finale), de difficulté (et notation correspondante) progressive, qui permettront d'obtenir un total de  100 points. Les points seront attribués : En fonction des réponses données pour les différentes questions ; En fonction de la justification du raisonnement qui a amené à la réponse, qui sera demandée pour chaque énigme aux élèves, qui devront l'expliquer de manière claire, avec leurs propres mots. A parité de points, la classe ayant obtenu le plus de points dans la dernière énigme de l'épreuve, celle qui pèse le plus en terme de points, passe au tour suivant (et sur le même principe, si deux groupes ont obtenu le même nombre de points au total et le même score pour la dernière énigme, on distinguera le gagnant en prenant en compte l'avant-dernière énigme, ...). Les questions sont élaborées par l'équipe AFaLaC, en collaboration avec l'antenne AFaLaC Occitou, l'Université du Mans et avec plusieurs locuteurs des langues utilisées dans les énigmes. A partir du 6 décembre, vous recevrez des épreuves d'entraînement, avec des exemples de réponses données par les élèves qui ont participé à la première édition. *
La finale
La finale se déroulera à Toulouse à l'espace des diversités laïcité. Elle s'articulera autour d'une épreuve collaborative et multimodale de la durée de deux heures, sous forme d'escape game. Les deux classes finalistes seront invitées toute la journée (les horaires précis seront définis selon le temps de trajet des finalistes pour se rendre sur le lieu) pour participer à la finale et pour la remise des prix. Les classes participeront à l'escape game l'une après l'autre : il s'agit donc d'une finale collaborative. Le gagnant sera décidé sur la base du nombre de points attribués aux énigmes résolues pendant l'escape game et également sur la base du temps utilisé pour "s'évader" et terminer l'escape game. Pour la classe qui attend son tour, des activités seront proposés (en fonction du lieu). Le programme est susceptible d'être modifiée en raison du contexte sanitaire actuel et des mesures mises en place par le gouvernement contre la Covid19. *
Les prix
(Cochez "j'ai lu la section" pour valider) Les deux classes finalistes recevront : *
Required
Chaque groupe participant recevra (par mail, sauf pour les deux finalistes) un diplôme personnalisé à pouvoir imprimer pour chaque élève. *
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