ENCUESTA FP. Colegio Sedaví

Nombre de la Empresa

Responsable

Instrucciones

1.- Valore de 0 a 5 el grado de importancia de las siguientes competencias en su actuación profesional (0 indica nada importante y 5 muy importante).

Formación teórica y práctica

0 (Nada Importante)

1

2

3

4

5 (Muy importante)

Formación teórica

Formación práctica

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Competencias cognitivas

0 (Nada Importante)

1

2

3

4

5 (Muy importante)

Análisis y resolución de problemas

Habilidades numéricas

Capacidad para tomar decisiones

Capacidad para generar nuevas ideas y soluciones

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Competencias de gestión personal

0 (Nada Importante)

1

2

3

4

5 (Muy importante)

Capacidad de aprender y actuar en nuevas situaciones

Trabajo autónomo (determinar las propias tareas, métodos y distribución de tiempo)

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Competencias instrumentales

0 (Nada Importante)

1

2

3

4

5 (Muy importante)

Habilidades comunicativas: expresión oral y escrita, habilidad para presentar y escribir informes y memorias, etc.

Idiomas

Uso de las herramientas de informática más habituales

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Competencias interpersonales

0 (Nada Importante)

1

2

3

4

5 (Muy importante)

Trabajo en equipo

Liderazgo

Habilidades de negociación

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Actitud y ética profesional

0 (Nada Importante)

1

2

3

4

5 (Muy importante)

Responsabilidad en el trabajo

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¿Qué acciones debería tomar el centro educativo para mejorar la empleabilidad de sus titulados?

0 (Nada Importante)

1

2

3

4

5 (Muy importante)

Incluir clases prácticas en los cursos

Proporcionar apoyo tras obtener la titulación (facilitar la relación entre graduados y empresas)

Tener conocimientos de una segunda lengua extranjera

Conocimientos de protocolo empresarial. (Cultura empresarial, Tipos y objetivos de los actos empresariales protocolarios. Presentaciones en la empresa. Visitas. Celebraciones. Actos públicos. Viajes,Ferias y exposiciones. Comidas y banquetes)

Organización de eventos empresariales. – Planificación. Organización. Realización. Seguimiento y valoración.

Integración de herramientas web: la oficina virtual en internet. e) Administración de documentos mediante un sistema de gestión documental (SGD):

0 (Nada Importante)

1

2

3

4

5 (Muy importante)

Incluir clases prácticas en los cursos

Proporcionar apoyo tras obtener la titulación (facilitar la relación entre graduados y empresas)

Tener conocimientos de una segunda lengua extranjera

Conocimientos de protocolo empresarial. (Cultura empresarial, Tipos y objetivos de los actos empresariales protocolarios. Presentaciones en la empresa. Visitas. Celebraciones. Actos públicos. Viajes,Ferias y exposiciones. Comidas y banquetes)

Organización de eventos empresariales. – Planificación. Organización. Realización. Seguimiento y valoración.

Integración de herramientas web: la oficina virtual en internet. e) Administración de documentos mediante un sistema de gestión documental (SGD):

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Otras acciones. Especificar (abierta)

¿Su empresa realiza formación a los recién titulados?

Sí

No

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En caso de que haya respondido “Sí” a la anterior pregunta, indique las razones por las que realiza esta formación. Si lo considera necesario, puede elegir más de una opción.

Columna 1

Mejorar la formación específica en el sector

Corregir la falta de conocimientos básicos (suplir deficiencias de la formación)

Mejorar las competencias transversales

Mejorar el nivel de idiomas

Adaptar a los contratados a las características y la cultura de la empresa

Otras razones. Especificar