CIENCIAS-PREKAB-OA5-GUIA31-SEMANA33
Educadora: Ximena Camus G.
Ámbito: Interacción y comprensión del Entorno
Núcleo: Exploración del entorno Natural

Objetivo de la clase: Reconocer los Reptiles, y sus características a partir de la observación y exploración de su entorno.
OA 5. Distinguir una variedad progresivamente más amplia de animales y plantas, respecto a
sus características (tamaño, color, textura y morfología), sus necesidades básicas y los lugares
que habitan, al observarlos en forma directa, en libros ilustrados o en TICs.

Contenido: Animales ovíparos, Reptiles.    
Habilidad: Conocer-observar.

Fecha: Semana 30 de Noviembre  al 4 de Diciembre.
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NOMBRE:
CURSO: PREKINDER
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Retroalimentación: En la guía anterior aprendimos que  los animales domésticos pueden vivir con el  ser humano y recibir sus cuidados, sin embargo los animales salvajes no pueden ser domesticados como los animales en casa, necesitan vivir libremente y buscar su propio alimento.
Ruta de Aprendizaje: Los pasos que vamos a seguir.
Antes de comenzar vas a observar el video "Los reptiles para niños - Animales vertebrados - Ciencias naturales para niños"
Nombra reptiles que no aparezcan en el video. Que el adulto escriba tu respuesta.
En esta guía conoceremos como son los Reptiles: Son Ovíparos: Nacen por huevos. Su Cuerpo está lleno de Escamas duras, sus patas son cortas, incluso algunos no tienen patas  y se arrastran como la Serpiente. Algunos tienen caparazón como la Tortuga, respiran por los Pulmones y por su piel.
Nombra los reptiles que aparecen en la imagen. Que el adulto escriba tu respuesta.
Los Reptiles son Ovíparos, lo que significa que nacen por huevos, su piel está cubierta por escamas duras, algunos tienen patas cortas y otros que no tienen patas se deslizan(Reptan) por esto se llaman Reptiles.
Actividad en Casa: Elige uno de los reptiles que puedes ver en la imagen, lo dibujas en tu cuaderno y luego descubre como es: de que se alimenta, como nacen, donde vive.
¿Qué reptil de la imagen elegiste, descubriste como es?
Conocimos los Reptiles que son ovíparos (nacen por huevos), Su cuerpo está lleno de Escamas duras, sus patas son cortas, incluso algunos no tienen y se arrastran como la Serpiente.
Descubre el reptil que está escondido, nómbralo. Que el adulto escriba tu respuesta.
Conocimos a estos animales que son muy especiales, ¿Cómo se llaman?
¿Cómo se llaman estos  animalitos tan especiales que hemos conocido? Observa la imagen. Marca con una X tu respuesta.
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Materiales: Cuaderno, lápiz de mina, video. Las  actividades según instrucciones las debe hacer en el   cuaderno y en la guía. Si no tienes los materiales, responde la guía con lo observado en el video. La persona que aplique esta actividad con el niño(a)escribirá como la abordó.  
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