HISTORIA-SÉPTIMOSAB-OA9-GUÍA16-SEMANA16
GUÍA / CURSOS: Historia, Geografía y Ciencias Sociales / 7°año A y B

PROFESOR: Roberto Manuel Olave Apablaza

O.A.9: Explicar que la civilización europea se conforma a partir de la fragmentación de la unidad imperial de Occidente y la confluencia de las tradiciones grecorromana, judeocristiana y germana, e identificar a la Iglesia Católica como el elemento que articuló esta síntesis y que legitimó el poder político.

OBJETIVO DE LA CLASE: Comprender las consecuencias geopolíticas de la caída del Imperio romano de Occidente a través de textos y mapas.

INSTRUCCIONES GENERALES: Lee y observa con atención los textos y vídeo de esta guía y luego responde el ítem N° 1 con la pregunta abierta y el ítem N° 2 con los ejercicios de selección múltiple, marcando la respuesta correcta con un clic.
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¿QUÉ RAZONES MOTIVARON EL CAMBIO DEL  EJE GEOGRÁFICO EUROPEO?
Recuerda que al finalizar esta guía debes ser capaz de responder la pregunta.
RETROALIMENTACIÓN: Hola Niños y Niñas: Espero se encuentren bien! ¿Recuerdas que en la guía anterior caracterizamos el sistema político democrático de Atenas y la República Romana?. Vimos  el legado político de Atenas y Roma, del primero heredamos la democracia y del segundo la república.
CONTENIDO: Niños (as): Hoy trataremos de dar respuesta a la pregunta inicial de la guía 16 ¿Qué razones motivaron el cambio del eje geográfico europeo? Vamos a comprender las causas de la caída del imperio romano de  occidente,  por medio de fuentes escritas y mapas. Puedes apoyarte en el texto digital de Historia, páginas 102 a 103. Descarga gratis el libro en el siguiente link:   https://curriculumnacional.mineduc.cl/614/w3-propertyvalue-187786.html
CONTENIDO: Observa el video.  Responde en el cuaderno de historia las siguientes preguntas: ¿En que siglos fue invadido el imperio Romano? ¿Por qué se dividió el imperio romano, en oriente y occidente? ¿En qué año cae el imperio romano de Occidente?  Puedes descargar el video en el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=QQlkMxf4ijQ
CONTENIDO: Lee el esquema.
CONTENIDO: Lee el esquema.
INSTRUCCIONES ÍTEM N° 1: Lee el texto y responde la pregunta.
Lee el texto y responde la pregunta 1.
1. Según el autor, ¿A qué se debe la caída  del Imperio Romano de Occidente? ¿Qué rol ocuparon los pueblos godos en este proceso? *
Un punct
INSTRUCCIONES ÍTEM N° 2: Lee concentradamente el contenido de esta guía y observa el video, luego responde los ejercicios de selección múltiple, eligiendo la alternativa correcta y marcándola con un clik.
Observa el mapa y responde la pregunta 1.
2. ¿Qué proceso histórico se refleja en el siguiente mapa? *
Un punct
3. ¿Qué aportes legaron los pueblos germanos a la vida de los habitantes de Europa desde el siglo V? *
Un punct
4. ¿Qué efecto político-territorial generó en el largo plazo el asentamiento y desarrollo de pueblos germanos en Europa? *
Un punct
TICKET DE SALIDA: Responde la evaluación formativa, en base a lo que has aprendido en esta guía.
5. ¿Qué proceso histórico desarrollado en Europa  permite explicar la transformación territorial que experimenta este espacio geográfico en el siglo V? Identifica y explica dicho proceso. *
3 puncte
Niños y Niñas, por fin terminaste la guía. Felicitaciones por este nuevo logro. Ahora recuerda siempre las siguientes palabras:
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