03台灣遠古的故事01追尋台灣遠古行(是非02)
發現遺跡
    臺灣自有人類活動至今,在不同的時期,有不同的人用不同的方式在這塊土地上生活,而考古活動就是尋找古代臺灣人的生活證據。
    人們為了生活需要,會製造許多器物及建築,這些物品在千百年後,經過塵土風沙的堆積,最後被掩埋到地下,便形成「遺跡」。現代人以科學的方法發掘並研究以前人類遺留下來的物品,藉此了解過去人們的生活故事。
埋藏遺跡的地方,是古人居住生活的地方,我們稱為「遺址」

1. 地層底下埋藏著許多不同時代人類所留下的遺跡,透過遺址的發掘與研究,可以知道過去人們的生活概況。

追根究柢尋臺灣
    由於遠古沒有文字,只能靠遺留下來的器物、建築遺址來推測、了解古人的生活,但隨著時代的演進,人們有了文字及更進步的文明發展,所遺留下來的事物就更多了,例如:服飾、歌謠、傳說、圖畫、地圖、照片、文章書籍等,都可以幫助我們更了解當時的生活情況與曾發生過的事蹟。這些前人的生活故事就是歷史,而今天我們生活的一切,也將會成為未來的歷史。
1. 從卑南遺址出土的石矛與石鏃 等狩 獵時使用的工具,可推知當時人們的生活狀況。
2. 藉由熱蘭遮城地圖,可讓我們認識荷西時期的臺灣歷史。
3. 臺南的孔子廟是明鄭時期所創建,有「全臺首學」的美名。參觀這座歷史古蹟,可以讓我們想像古人的學校生活。

    臺灣自五萬年前開始,便陸續有許多族群在這片土地生活,形成豐富多元的歷史與文化。我們除了親自探訪古蹟、遺址和博物館外,也可以透過閱讀相關書籍、上網搜尋、請教師長等方式來了解臺灣歷史!
4. 從舊時的衣服、搖籃等,可以得知清朝婦女的穿著與當時所用的生活器物等。
5. 日治時期的記者和畫家繪製風俗畫報,將當時日本征戰臺灣的情形,利用圖像記錄下來。
6. 現在的我們,可以透過許多書籍和影音光碟來了解臺灣的歷史。

沒有留下文字紀錄的古老時代,稱為「史前時代」;有留下文字紀錄的,稱為「歷史時期」。

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26.民國 44 年,一位飛行員駕機經過觀音山上空時,發現羅盤受磁力干擾,經由學者的探勘發掘,終於發現了圓山遺址。
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27.過去的人所發生的事情留下來被稱為歷史,我們現在所發生的事情在未來則被稱為科技。
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28.我們從史前時代的遺址中挖出的物品和建築,可以得知當時人們的生活概況。
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29.地層內的遺址會隨著時間而不斷被塵土堆積,通常在上層的遺址年代較久遠,愈下層的則愈年輕。
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30.小謙在衣櫃裡發現曾祖母出生時曾經躺過的竹編搖籃,爸爸說那個搖籃距今至少已經有 130 年之久了,由此可知這是清朝時期留下的生活用品。
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31.歷史學者知道臺灣從 5 萬年前開始便有許多族群在這裡生活,是透過當時留下來的文字紀錄而得知的。
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32.參觀臺南 孔子廟這座歷史古蹟,可以讓我們更加了解古人的飲食起居。
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33.謙和參觀位於臺南市的延平郡王祠,從裡面認識不少有關鄭成功與他的後代的知識,而鄭氏家族統治臺灣的時期,稱為明 鄭時期。
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34.研究卑南遺址發掘出來的遺跡,可以了解卑南文化時人們的生活方式。
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35.臺灣近四百年的歷史時期均由漢人主導,與其他國家完全沒有接觸。
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36.考古是以科學的方法去發掘並研究以前人類所遺留下來的物品。
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37.知道臺灣過去的歷史,能幫助我們更了解臺灣。
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38.小祥到安平古堡遊玩時,在「文物陳列館」看到許多和熱蘭遮城有關的地圖,可以讓小祥了解荷蘭統治時的歷史。
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39.目前臺南市熱門觀光景點「林百貨」,是日治時期南臺灣第一間百貨公司,我們可從建築物的外觀與內部空間想像當年的熱鬧景象。
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40.專家學者將有留下文字紀錄的時代稱為「歷史時期」。
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41.哆啦 A 夢和大雄搭乘時光機來到 10 萬年前的臺灣,他們還無法找到人類生活的跡象。
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42.根據經驗,遺跡的年代愈久遠,距離地表愈遠,愈不容易挖掘。
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43.曾有日治時期的記者將當時日本征戰臺灣的情形畫下來,流傳到現代可以幫助我們了解日治時期的歷史。
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44.考古學家從遺址中發掘出土的文物,會交由博物館研究、收藏、保存,通常也會公開展示,讓民眾認識過去人類的生活。
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45.參觀國立臺灣史前文化博物館,可以讓民眾獲得史前時代人類的生活情景、居住環境等知識。
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46.考古學家透過蒐集、測量、拍照、記錄等工作,讓深埋地底的遺跡重新展現在世人眼前。
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47.荷蘭人將臺灣割讓給日本人後,開始了日治時期的歷史。
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48.我們可以藉由研究先民使用過的器物,了解過去人們的生活狀況。
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49.在臺灣歷史分期中,清朝時期的時間最長。
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50.埋藏遺跡的地方,也是古人生活居住的地方,我們稱為「遺產」。
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51.到社區圖書館查詢相關資料或上網搜尋,都有助於我們更加了解臺灣歷史。
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